讲卫生爱校园班会教案幼儿园小(练：xiǎo)班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体【pi世界杯nyin：tǐ】清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲（繁：講）卫生的好习惯。

活动准备《极速赛车/北京赛车繁：備》

情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变(繁体：變)干净了》，人手一【yī】份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）。

活动过程实（读：shí）录

一、激趣（澳门银河练：qù）导入

师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀【练：ya】？他找到朋友了吗？我们一起来（繁：來）看看。

（评析：此环节有效利（lì）用（读：yòng）“幼儿好奇(读：qí)心强”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看课件《小猪变干（繁：幹）净了》

1、师：小猪找到朋友了吗(拼音：ma)？

幼儿（繁：兒）：没有。

2、师：为什么小兔子和小白(拼音：bái)鹅都不愿意跟小猪玩？

幼儿：因为（读：wèi）小猪太脏了。

3、师：小猪该怎么澳门新葡京办呢？咱们来帮他想[练：xiǎng]个办法吧。

幼(练：y澳门博彩òu)儿A：自己玩。

幼儿B：自己玩多没意思。再找别人rén 去。

幼儿【pinyin：ér】C：别人也会嫌他脏，不跟他玩。小猪应该洗干净。

••••••

师：咱们来看看kàn 小猪是怎么做的。

继续看课件后提问[繁体：問]：

4、师：小猪是怎样变干净的de ？

幼儿：洗{pinyin：xǐ}澡！

5、师：小猪变干净后，小《xiǎo》兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟gēn 什么样的朋友玩？脏的，还是干净的？

幼儿：我喜欢干净（繁：淨）的朋友。

小结：小兔子和(练：hé)小白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟（pinyin：gēn）干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这一环节，我采用孩子们最感gǎn 兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于（繁：於）帮助别人的特tè 点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗【练：xǐ】澡

1、师：大家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干(繁体：幹)净的（de）孩子吧。从哪儿开始洗呢？