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小班体育教案跟报纸做{pinyin:zuò}游戏 体育报设计理念?

2025-02-22 06:25:52Open-SourceComputers

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体育报设计理念?

最重要的是体现体育精神,体育精神对体育实践活动起着导向作用,并规定着体育文化模式的选择。体育精神作为一种具有能动作用的意识,是体育行为的动力源泉,是一种心理资源。作为一种规范力量,它又具体表现为体育面貌、体育风范、体育心态、体育期望等。体育精神就是“健康向上”的精神,体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神。改变个人的命运

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幼儿园报纸游戏教案?

活动目标

  1、引导幼儿利[pinyin:lì]用废旧纸做各种身体游戏,发展幼儿想象力,激发幼儿玩的兴趣,感受生(拼音:shēng)活的快乐。

  2、发展幼儿的动手能力。

  3、发展幼儿ér 手部动作的灵活性。

  4、培养幼儿与同伴之间的相{拼音:xiāng}互配合。

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  教学重点、难[繁体:難]点

  重点:幼(练:yòu)儿能充分发挥自己自由想象、创作、游戏的空间,进行活动

  难点:培养幼儿的合作(读:zuò)能力

  活澳门威尼斯人动准(繁:準)备

  废旧报极速赛车/北京赛车纸,塑料【练:liào】盒

  活动过[繁:過]程

  一、 发现材料引起幼儿兴趣(练:qù)

  教师[繁体:師]:小朋友看:今天咱们活动室有什么变化?#28多了报纸#29幼【练:yòu】儿撕报纸、踩报纸(繁:紙),收拾干净。

  澳门巴黎人二、 顶报(读:bào)纸引发幼儿探索兴趣

  1、想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟(拼音:gēn)我们一起走?#28幼儿:用头顶,放在前胸下腭夹着《读:zhe》它跑[pinyin:pǎo],放在前胸快步跑。#29教师肯定。

  2、小朋友自由澳门银河快{pinyin:kuài}乐的玩耍。

  三:分组比赛【pinyin:sài】,培养幼儿协作意识

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  师:将小朋友分成两[繁:兩]组

  #281#29现在请qǐng 小朋友两人一组想象两个人【拼音:rén】怎样才能把报《繁体:報》纸运送到需要的地方?幼儿积极想办法老师根据幼儿想法并邀请该幼儿示范。

  #282#29游戏开始,小朋(pinyin:péng)友运送报纸

  #283#29活动结束《读:shù》。

  #284#29世界杯幼儿做zuò 放松操。教师小节,结束活动。

  四、活动结束【拼音:shù】

  教学反{fǎn}思

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  这次“报纸游戏”活动,由于选材是幼儿常见的报纸,孩子们对它很亲切,因{拼音:yīn}而兴趣很浓厚确定好活动的目标后,根据目标设计了[繁体:瞭]活动过程,总的来说活动过程环环紧扣,自己的组织也较到位,幼儿能在【拼音:zài】老师的引导下步步深入,积极开动脑筋,发展创新,不断想出新的玩法,既体现了老师的主导,又体现了幼儿的主体,孩子们兴趣很浓厚,感受到了游戏活动带给他们的快乐,实现了教育目标。

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