当前位置:Open-SourceComputers

小【练:xiǎo】学语文四年级10教案 人教版小学语文四年级上册《幸福是什么》教案?

2025-02-26 14:03:35Open-SourceComputers

人教版小学语文四年级上册《幸福是什么》教案?《幸福是什么》教学目标1.认识6个生字。2.读懂课文内容,知道什么是幸福,受到热爱劳动、乐于助人的教育。3.能把课文演一演。教学重点1.初步形成自己的幸福观

澳门威尼斯人

人教版小学语文四年级上册《幸福是什么》教案?

《幸福是什么》

教学《繁体:學》目标

1.认《繁:認》识6个生字。

2.读懂课文内容,知道什么是幸福,受到热爱劳动、乐于助人的教【拼音:jiào】育。

3.能把课文演一{读:yī}演。

教学重(拼音:zhòng)点

1.初步形成自己的幸福观(繁:觀)。

2.演课(繁:課)本剧。

教《拼音:jiào》学难点

1.初步形成幸【pinyin:xìng】福观。

2.理{拼音:lǐ}解文章内容。

教学时{pinyin:shí}间

一课(繁体:課)时

教学《繁体:學》过程

谈话导入(pinyin:rù)

1.这篇是阅读课文,主要由yóu 同学们通过自学来读懂。现在{pinyin:zài}就请大家自己读读课文,看[pinyin:kàn]你能读懂什么。

娱乐城

2.学生交流,并谈谈【练:tán】自己的幸福观。

3.认读生(练:shēng)字。

澳门新葡京学习新课(繁:課)

世界杯下注

一、了解文{pinyin:wén}章内容

1.牧童们开亚博体育始时,认为幸福是什么?(不【拼音:bù】知道)

2.牧童们后来认为幸福是什么?(让学生根据自己对课(繁体:課)文内《繁:內》容的理解自由发《繁:發》言。)在这个过程中,他们做了什么?

注:引导学生读13到22自然rán 段。

3.小结:正是因为他们从自己的劳动中感受到了帮助人的快(练:kuài)乐……

4.智慧的女儿是怎样回答三个牧童的?(她《读:tā》肯定了三个牧童的体会,指出:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。)知道《练:dào》什么叫“很好地尽自己的义务”吗?(“义务(繁:務)”就是应尽的责任。例如,作为学生,应尽的责任是好好学习;作为子女,应尽的责任是孝顺父母

把自己应该做的事情都做得很好,就是智慧的女儿说的“很好地尽自己的义务”。)5.反复读:智慧的女儿澳门博彩的话:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做(读:zuò)出对人们有益的事情。

建议:引导学生联系实际来《繁体:來》理解。

6.谈谈你的幸福观,并[繁:並]以名言的方式概括成一句话。

注:根据以往的教学经验,学生在此环节上的积极性比较高,教师在这里要采用多种方式充分激发学生的兴趣,争取出彩。

二、演课本【拼音:běn】剧

1.分角色朗读[繁体:讀]。

建议:在这个过程中,要对学生的眼神、语气作指导,为演yǎn 做好准备。

澳门新葡京

2.学生排练,教师巡视[繁:視]。

3.汇[繁体:匯]报演出。

作业(繁体:業)布置

阅读自己喜(练:xǐ)欢的童话。

本课小[读:xiǎo]结

(根据(繁:據)当时情景而定)

板(繁体:闆)书设计:

澳门新葡京10#2A幸福是什【练:shén】么

(靠劳动尽义【练澳门永利:yì】务有益的)

帮助别人有用的养活别(繁:彆)人

幸xìng 福的

本文链接:http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/2977090.html
小【练:xiǎo】学语文四年级10教案 人教版小学语文四年级上册《幸福是什么》教案?转载请注明出处来源