大班社会奇妙的叫声教案网络上不同于主流的声音，为(繁体：爲)什么越来越多了？

网络上不同于主流的声音，为什么越来越多了？这是很正常的现象，如同一个家庭，无法做到所有成员观点一致。和父母观点不同就是背叛父母吗？就是不爱这个家了吗？显然不是这样，但是放在社会层面，一旦出现观点不同，必然遭到谩骂和批判

网络上不同于主流的声音，为什么越来越多了？

这是很正常的现象，如同一个家庭，无法做到所有成员观点一致。和父母观点不同就是背叛父母吗？就是不爱这个家了吗？显然不是这样，但是放在社会层面，一旦出现观点不同，必然遭到谩骂和批判。这说明什么呢？只能表明这个社会病了。

【活动目标】

　　1、了解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学习保护耳朵的方fāng 法。

　　2、知道“爱耳日”的de 来历、意义，学做爱耳宣传员。

　　【活动准《繁体：準》备】

　　耳朵模型《读：xíng》、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料。

　　【活huó 动过程】

　　一【练：yī】、耳朵的秘密：

　　1、出示耳朵duǒ 模型，引【拼音：yǐn】起幼儿兴趣。请保健医生给【繁体：給】小朋友介绍耳朵的构造，讲解保护耳朵的重要性。

　　2、讨论：我们怎么[繁：麼]样来保护耳朵？

　　3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵【拼音：duǒ】，不能随便挖耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的，遇[读：yù]到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。

　　世界杯4、幼儿一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方（读：fāng）法。

　　5、儿歌：《我【拼音：wǒ】是轻轻》

　　“我是轻轻”的活动，教育幼儿说《繁体：說》话轻轻，走路轻轻，搬（练：bān）放东西也要轻轻…，引导幼儿从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，保护听力，健康{kāng}快乐的成长。

　　二、小小耳朵《duǒ》本领大。

　　1、听歌《gē》曲《声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥，小鸟歌唱叽叽叽叽，（屈老师 www.qulaoshi.com）声音的世界是多么奇妙…让孩子们【练：men】感受美妙的声音给大家带来的快乐。

　　2、游戏体（繁：體）验：

　　游戏一：请你猜猜（读：cāi）我是谁？

　　请全部幼儿蒙上眼睛jīng ，然后请其中【pinyin：zhōng】一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁？

　　游戏二：我wǒ 是聋人

　　让幼儿捂{pinyin：wǔ}起耳朵，体验聋人听不到声音的感受，体验耳朵的重要性。

　　世界杯游戏三：小小耳朵(读：duǒ)本领大

　　引{yǐn}导幼儿倾听（繁：聽）各种声音（汽笛声《繁体：聲》、动物叫声、雨声、风声），让幼儿模仿各种听到的声音。

　　3、小结：耳朵是我们身体世界杯重要的器官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵的（de）听觉来完成的，生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。

　　三、“爱耳日”里争做小小“爱耳宣传(繁体：傳)员”。

　　1、教师简要讲解“爱耳日”的来历及【拼音：jí】意义。

　　我们的耳朵本领可真大，小朋友一定要好好爱护我们的耳朵，我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日”，为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动大家养成健康用耳习惯，自澳门博彩觉减少噪声影响《繁：響》，保护听力健康。

　　2、争做小小“爱耳宣传员”。

　　我们小朋友都知道保护耳朵的重要性，澳门新葡京也学到了保护耳朵的方法，可是还有好多人不知道，我们来做“爱耳宣传员”，把我们【men】知道的保护耳朵的知识告诉更多的人。

　　3、师幼共同设计“爱耳日”宣传海报[繁：報]。

　　【活（练：huó）动延伸】

　　3月(读：yuè)3日“爱耳日”师幼带宣传海报到【拼音：dào】社区或[读：huò]在幼儿园门口向大家宣传爱耳护耳的知识。