适合幼儿描写水墨画的诗句？《江上》像刚下水的鸭群，扇动翅膀排水戏耍。一双双小手拔动着浪花，你泼我溅笑声哈哈，是哪个“水葫芦”一下子钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。如何把传统文化带进幼儿园？中华文化五千年，博大精深，传统文化是其中的瑰宝，应从小对幼儿进行传统文化的教育，使我们的孩子学礼仪，讲文明，懂礼貌，守纪律，长大以后成为德才兼备有用之才
适合幼儿描写水墨画的诗句？
《江上》
像刚下水的鸭群，扇动翅膀排水戏耍。一双双小手世界杯拔动着浪花，你泼我溅笑声哈哈，是哪个“水葫芦”一yī 下子钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。
如何把传统文化带进幼儿园？
中华文化五千年，博大精深，传统文化是其中的瑰宝，应从小对幼儿进行传统文化的教育，使我们的孩子学礼仪，讲文明，懂礼貌，守纪律，长大以后成为德才兼备有用之才。
幼儿园的孩子由于身心发展还不完善，理解能力较差。通过一些通俗易懂的成语故事、童话故事、民间传说、民谣、儿歌等想孩子介绍我们的传{pinyin：chu澳门银河án}统文化，这些内容浅显易懂，富有趣味性，孩子们容易理解和接受。
如：通过学习《孔融让梨》的故事，可以使孩子们懂得谦让、尊重；《司马光砸缸》的故事，教孩子们遇事多动脑筋，想办法；《雷锋》的故事教育孩子们帮助别人是一件很快乐的事；《龟兔赛跑》的故事，教育孩子不能骄傲，只要肯努力，就能取得好成绩等等。
教师在向孩子传授传统文化知识时，可以结【繁：結】合传统节日进行，浓浓的节日澳门巴黎人氛围会加深孩子对传统文化的体验，从而获得直接的情绪体验。
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