我喜欢做的事大班教案优质课大班科学盒子[读：zi]里有什么教案？

优质课大班科学盒子里有什么教案？活动目标：1、喜欢和老师、伙伴一起看看、猜猜、说说各种有趣的盒子，愿意聆听盒子的秘密。2、理解故事内容、会说：圆形的、三角形的、椭圆形的。活动准备：1，收集各种形状的盒子

优质课大班科学盒子里有什么教案？

活动目标：

1、幸运飞艇喜欢和老师、伙伴一起看看、猜猜、说说各[读：gè]种有趣的盒子，愿意聆听盒子的秘密。

2、理解故事内容、会说：圆形的、三角形【拼音：xíng】的、椭圆形的。

活动准备：

1，收集各种《繁体：幸运飞艇種》形状的盒子。

2、幼儿[繁体：兒]用书盒子里有什么。

教师(拼音：shī)准备：

1、盒子一层层叠放，小《读：xiǎo》猫的头饰，老鼠的布偶。

2、教学挂图(繁体：圖)。

活动开云体育dòng 过程：

一、活动引入，引起活动《繁体：動》的兴趣

1、提问：师，小《读：xiǎo》朋友，你们看见过哪些小动物？你最喜欢哪种动物？

幼：我最【拼音：zuì】喜欢小猫。

2、用盒子和布偶做道具讲述故事，不说出结果，让幼儿《繁：兒》产生悬念，将幼【拼音：yòu】儿(繁：兒)带入情境。

二、师幼互动（繁：動），激发幼儿的好奇心。

1、教【拼音：jiào】师扮演小猫，带着猫的头饰装着悠闲散（练：sàn）步的样子，忽然听见盒子里有老鼠的叫声，小猫这时很神秘地一层层打开盒子，让孩子感受盒子里面老鼠的神秘和惊[繁体：驚]喜。

2、让孩子猜猜盒子里最终会有什么；小猫不断的打开盒子，当最后一个盒子出现的时候，请一个《繁：個》孩子上来帮忙打开盒{读：hé}子，并说说发现（繁体：現）里面有什么？小猫看见了老鼠会怎样？

3、让幼儿猜猜这时小猫做什么(繁：麼)去了？（美美的一餐），丢下来的是一些什么形状《繁：狀》的盒子？教师引导幼儿看每个盒子的面，在给每个盒子取名儿，让幼儿说出大盒子、方盒子、圆盒子、椭圆形盒子、三角形盒《读：hé》子。

三【pinyin澳门金沙：sān】、展示挂图，巩固活动内容

1、将盒子依次摆开，亚博体育引导幼儿根据挂图回忆盒子在故事中出现的顺序，并说出（繁：齣）其形状。

2、让小朋友在一起说说自己{pinyin：jǐ}最喜欢什么形状？

3、说说这些形状（繁体：狀）的盒子里装的是什么？

4请幼《读：yòu》儿打开幼儿丛书《盒子里有什么》，说说这些盒子的形状，并将盒子(练：zi)分类。

活动小结：小朋友，我们在日常生产、生活{huó}中，常常看见各种各样的盒子《读：zi》，太有趣了；我们回家（繁：傢）以后和爸爸、妈妈一起认一认盒子。