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小班数学教案里外 小班数学认识里外教案(读:àn)?

2025-03-10 20:26:46Open-SourceComputers

小班数学认识里外教案?幼儿园小班数学教案:认识里外 活动目标: 1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。 活动准备 篮子一个,玩具动物若干 活动过程: 1、集体活动

小班数学认识里外教案?

幼儿园小班数学教案:认识里外 活动目标: 1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词

活动准备 篮子一个,玩具动物若干 活动过程: 1、集澳门新葡京体活动。 认识里外,感【练:gǎn】知5以内的数量。 出示一篮子玩具动物,引导幼儿观察动物在哪里?说说:这儿有什么?小猫在哪里?让我们一起来数一数有多少只小动物?边数边将小动物拿到桌上,接着再看一看说臆说:小动物现在在哪里?让幼儿感知里外

最后送小动物回家,带领幼儿边送边说:一只小动物回家了[繁体:瞭],二只小动物回家了,……当小猫全部送回家后,再让幼儿说一说,小动物在哪里? 2、操作活动分辨里外,进一步感知5以内的数[繁:數]量。 (1)认识里外。请小朋友看图说说:画面上有谁?他们在哪里?认一认汉字:里外

(2)观察篮子里面和外面的澳门永利实物,请你给篮子外面的东西涂上你喜欢的颜色。 (3)看图说说:小动物在哪里?请你【练:nǐ】勾出在里面的小动物。 3、评价活动

请个别幼儿上来讲述自己的活动材料,教师和幼儿进行简单地评价,并带领幼儿读dú 一读(繁体:讀)画面上的汉字。

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小班数学彩蛋在哪里教案?

幼儿园小班教案:彩蛋在哪里

教师(繁:師):屈老师

一、活动(繁体:動)目标:

1、认(繁体:認)识上下、里外等不同的方位。

2、能运用方位词描述彩蛋的位《读:wèi》置。

二、活动重zhòng 点:

重视引导幼yòu 儿运用方位词描述彩蛋的位置。

三【拼音:sān】、活动准备:

1、挂[繁:掛]图第4号。

2、各种大大小小的彩蛋、大【pinyin:dà】布袋一个。

澳门新葡京3、藏彩蛋所需的相关guān 物品,如盒子、篮子、毛巾等。

四(拼音:sì)、活动过程:

(一(pinyin:yī))找彩蛋

1、小兔(读:tù)要和朋友玩找彩蛋游戏,它把彩蛋都藏在哪里了?

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2、出示挂图,引导幼儿讲述彩(繁:綵)蛋分别在篮《繁体:籃》子里、在篮子{zi}外面、在报纸下等。

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(二)摸彩蛋{pinyin:dàn}

1、小兔开云体育的大布袋里还有很《hěn》多彩蛋,想请外面帮它一起藏。

2、出示一只大布袋,里面藏着彩蛋,幼儿每《读:měi》人摸出一个彩蛋。看看摸出来[繁体:來]的彩蛋是什么颜(拼音:yán)色的,和旁边的同步比一比谁的彩蛋大。

(三)藏彩[繁体:綵]蛋

1、请个别幼儿根据教师的指令将彩蛋《读:dàn》放到指(拼音:zhǐ)定的位置。如:请把彩(繁:綵)蛋放到桌子上,请把彩蛋放到盒子里,等等。

2、请一名幼儿去藏彩蛋,剩下的幼儿闭上眼睛等候。请个别幼儿猜一猜彩蛋藏在哪[pinyin:nǎ]里。如果彩蛋没有找到,那就请{pinyin:qǐng}藏彩蛋的幼儿去找出来,并告诉大家彩蛋藏在什么地方。

五、活动延伸:可在平时区域活动时玩“寻找【拼音:zhǎo】彩蛋”的游戏。

六、澳门永利附栏(读:lán):

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七、活动反思:略(更多教案尽在:屈老师教案网)。

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