北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计?教学目标:1.通过“1分有多长”的实践活动,体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒,能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力
北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计?
教学目标:1.通过“1分(fēn)有多长”的实践活动,体验1分钟有多长。
2.知道(dào)1分=60秒,能进行简单的时间单位换算。
3.发展运用画图等多种策略{练:lüè}或方法解决问题的能力。
教学重点:让学生理解比分小的单(繁体:單)位——秒。
教学难点:体会1秒有多长《繁:長》,知道分与秒的关系。
教学过程:
一、情(练:qíng)景导入
1.运动会上小【读:xiǎo】明跑的真快,跑100米只用了16秒,得第1名,小华用了17秒,得[pinyin:dé]第二名。
2.你知道你自己[pinyin:jǐ]跑100米用多少时间吗?
3.我们这里用的时间单位是什么?你们觉得秒比分大还是(拼音:shì)小?
4.今天我们就来认识时间的最小xiǎo 单位:秒(板书)
二、认识秒针澳门永利《繁:針》
1.出示钟(拼音:zhōng)表:哪根是秒针?
2.观察分针与秒针(繁:針)的比赛,你能发现什么?
3.学生[读:shēng]交流:1分=( )秒
4.在什么地方还(繁:還)见过秒?
三、体会[繁:會]1秒
1.看秒针[zhēn]走动拍手,每秒拍一下。
2.数数:数到60 看走了几秒。就是几分【pinyin:fēn】?
3.同桌[拼音:zhuō]合作:
(1澳门金沙) 做一次深呼《读:hū》吸用( )秒
(2) 跳tiào 绳20下用( )秒
(3) 从教室前面[繁体:麪]走到后面用( ) 秒
四、实际应[繁:應]用
1.填上合适《繁体:適》的时间单位。
(1)夏天澳门新葡京(拼音:tiān)午睡大约1( )
(2)小芳吃(繁体:喫)饭大约要25( )
(3)脉【繁:脈】搏跳10次用了8( )
(4)一节课的(拼音:de)时间是40( )
2.说出钟面上《shàng》的时间,并说一说这时同学们在干什么?
出(chū)示各钟表同桌先互相说,然后交流。
3.趣味题:一人唱一首歌要用3分钟,5人合唱这首歌(pin澳门永利yin:gē)要几分钟?让学生先猜测,然后试一试验证。
五、全课总[繁体:總]结
这节(繁体:節)课你有什么收获?
板书设计【练:jì】:
1分(读:fēn)=60秒
7世界杯5秒=1分《练:fēn》15秒
1时《繁体:時》30秒=90秒
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