疫情期间培训机构都是怎么招生的呢？感谢邀请说说我过去这一个多月的招生动作大前提疫情期间，先以保证正常结转为主，以招生为辅，不能本末倒置招生的几个方式1.免费引流到低价课到正价课通过外呼、现有资源裂变等
疫情期间培训机构都是怎么招生的呢？
感谢邀请说说我过去这一个多月的招生（读：shēng）动作
大前提
疫情期间，先以保证正常结转为主，以招生为辅，不能本末倒置
招生的几个方式
1.免费引流到低价课到正价课通过外呼、现有资源裂变等形式邀请参加免费课（免费课期间的重点工作就是持【拼音：chí】续做裂变），从免费课到正价课在网上并不好转化，因为家长的信任问题，不容易一次性收到太多学费，所以可以采用两种模式，一是免费到特价到正价，如果前面基数大，中间设立两层特价[繁体：價]也行，但肯定是价格在上涨的。第二种是0元到短期课到常规课。
简单点说，就是【pinyin：shì】先免费，然后收很少的钱，然后再收正常课程的钱。
2.0元[pinyin：yuán]2次课
老生找【拼音：zhǎo】回或者新生报正价课程时，推（练：tuī）出0元2次课活【拼音：huó】动，其实就是原来的1次试听变成2次试听。
其实我最开始做2次试听的原因单纯的就是因为网络非常不稳定，服务器常规性卡顿，增加1次试听可以增加一些成功率，后来干脆直接推出0元2次课活动了。但是为了跟前面的免费引流分开，这个活动只针对（繁：對）老生召回和新生报正价时给予，平时不会直接【拼音：jiē】对外公布。
3.短期班bān
设计短期课程，主要针对春季学校(练：xiào)不开学做的对学校在线课程的补充。主要面对老生发fā 起，同时老生可以带新生做团购，进而促进老带新。
以上，希望对你有帮助
校外艺术培训机构如何招生？
谢邀~可能做艺术培训的校长朋友，大多都不是做营销开云体育出生，所以我经常会遇到做艺术培训的《de》校长问我，艺术培训的营销招生怎么弄。在这里简单整理一下思路，权当抛砖引玉。
是的，我承认，艺术培训和(练：hé)文化培训相比，在营销上有着天然的劣势。
那就是教学效果的可直播吧量【练：liàng】化。
文化【huà】课的培训，因为有着各种考试做为评估标准，而且这些考试大多都有很高的社会接受度，所以在家长和学生群体中不用花大力气去去做市场培{pinyin：péi}育。当然，这也带来了文化课教培的激烈竞争。
而艺术培训，虽然竞争也很激烈，但是相对来说，并没有文化课那么“惨烈”。而且艺术培训的激烈竞争，很大程度上并非因为考试的刚性需求带来的，而是由(拼音：yóu)于各类评估考试在家长（繁：長）学生群体中的权《繁体：權》威性相对没有那么高，使得从业者的专业门槛相对没有那么高，而导致的。
另外，在艺术培训从业者中，艺术素养的高低，和其教学效果并{pinyin：bìng}非完全正相关。这样导致一个履历可称得上大师的美术老师，可[pinyin：kě]能还没有一个艺术专业的本科生，在做小朋友的启蒙美术上更有优势。
当然，针对艺考和【练：hé】艺术留学的相关培训不在此列，因为有着升学的硬性《练：xìng》要求，所以低水准的培训机构和培训教师会被自然淘汰。
那么(繁：麼)艺术培训在营销上难道没有优势么？并非如此。
艺术培训在营销上也有着自己的天然（pinyin：rán）优势，那就是教学效果的可视化。
这一点，在《拼音：zài》非应试类培训上，是非常大的一个优势。
一个孩子从“灵魂画手[读：shǒu]”到漂亮的绘画功底，前后作品的对比就是最好的可视化教学[繁体：學]效果的呈现。
另外，艺术培训还有一个非常大【拼音：dà】的优势，那就是自带“有趣”的基因。
这也是艺术培训【练：xùn】在客户体验上天然区别于文化课培训的一点。
如果我们充分利用好这两点，我们就《读：jiù》能更好在营销端，进招生工作。
以幼少儿的美术培训为例，我们可以在所有面对家长和学术的“可视化”媒介上，包括DM单页，海报，微信朋友圈，校区(繁体：區)美化……，充分体现学员前后美术作品的对比，可以直观的让家长《繁体：長》感受到学员在（pinyin：zài）结构培训带来的变化。
另外，在招生活动上，充【拼音：chōng】分发挥自身“有趣”的{读：de}特点进行活动策划，让“有趣”变成活动最大吸引力的卖《繁：賣》点，充分引流。
还可以充分发挥艺术和创意的先天联系，借(繁体：藉)此撬动很多异业合作的渠道。在把自己变身成为合作伙伴的活动内容输出方的同时（繁：時），借助合作方的力量和渠道进行招生引流，更可以达到四两拨千斤的效果。
同时，在活动中巧妙的【拼音：de】把学员效果“可视化”放进去，给参与活动的家长和{读：hé}学员带来“wow”的惊喜和惊(繁：驚)奇，更能很好的进行招生活动的转化。
例如，我认识的一位做幼少儿美术机构的校长，以“四季”为主题，精心策划了8次美术相关的活动，并以此为支点，撬开了当地最大【拼音：dà】地产的大门，成为该地产旗下所有高端社区亲子活动[繁：動]的全年合作方。她通过这一方式，依托于合作地产，一年以内在各高端社区开设了8个校区，实现了自身的品牌塑造和校区规模飞跃。
与此同时，这位校长，为了做好活动转化，带领老师们总结了三套针对幼少儿教学的实操办法，可以简单让孩子在10分钟内，从0基础到完成漂亮的卡通简笔画。然后她在把这些办法做成活动的必备环节，在全年的各种活动中疯狂向家长们输出。于是，在活动现场，家长和孩子们总能取得非常好的活动体验和成就感，而我的这位朋友也实现澳门威尼斯人了全年活【练：huó】动成交转化率超过65%的恐怖效果。
其实，这样的思路lù 幸运飞艇，在所有非应试类的教培机构上，都可以应用。
所以，在教【拼音：jiào】育部征求意见稿中可能放宽非应试类培训的资质审核的大条件下，艺术培训会迎来飞速发展的契机。在这样的大环境下，校长朋友们，我们的机构只要明{拼音：míng}确自己的市场定位以[练：yǐ]及自身优势，充分发挥优势，用营销的思维审视自己的招生，一定会有光明的未来。
招生是门技术，营销{pinyin：xiāo}需要艺术。
更多招生方案【练：àn】，可以关注我的头条号：教育家社区
校外艺术培训机构如何招生？
谢邀~可能做艺术培训的校长朋友，大多都不是做营销出生，所以我[pinyin：wǒ]经常会遇到做艺术培训的校长问我，艺术培训的营销招生怎么弄。在这里简单整理一下思路，权当(拼音：dāng)抛砖引玉。
是的，我承认（繁：認），艺术培训和文化培训相比，在营销上有着天然的劣势。
那就是教学效果的可量(练：liàng)化。
文化huà 课的培训，因为有着各种考试做为评估标准，而且这些考试大多都有很高的社会接受度，所以在家长和学生群体中不用花大【拼音：dà】力气去去做市场培育。当然，这也带来了文化课教培(练：péi)的激烈竞争。
而艺术培训，虽[繁体：雖]然竞争也很激烈，但是相对来说，并没有文化课那么“惨烈”。而且艺术培训的激烈竞争，很大程度上并非因为考试的刚性需求带来的，而是由于各类评估考试在家长学生群体中的权威性相《读：xiāng》对没有那么高，使得从业者的专业（繁：業）门槛相对没有那么高，而导致的。
另外，在艺术培训从业者中，艺术素养的高低(拼音：dī)，和其教[pinyin：jiào]学效果并非完全正相《读：xiāng》关。这样导致一个履历可称得上大师的美术老师，可能还没有一个艺术专业的本科生，在做小朋友的启蒙美术上更有优势。
当然，针对艺考和艺术留学的相关培训不在此列，因为有着升学的硬性要求，所以低水准的培训机构和培训教师会被自然淘汰。
那么艺术培训在营销上难《繁：難》道没有优势么？并非如此。
艺术培训在营销上也有着自己的{pinyin：de}天然优势，那就是教学效果的可视化。
这一点，在非应试类培训[繁：訓]上，是非常大的一个优势。
一个孩子从“灵魂画手【shǒu】”到漂亮的绘画功底，前后作品的对比（读：bǐ）就是最好的可视化教（jiào）学效果的呈现。
另外，艺术培训还有一个非常大[pinyin：dà]的优势，那就是自带“有趣”的基因。
这也是艺术培训在客户体验上天然区别于(繁：於)文化课培训的一点。
如果我们充{拼音：chōng}分利用好这两点，我们就能更好在营销端，进招生工作。
以幼少儿的美术培训为例，我们可以在所有面对家长和学术的“可视[繁：視]化”媒介上，包括DM单页，海报，微信朋友圈，校区美化……，充分体现学员前后美术作品的对比，可以直观的让家长感受到学员在结构培训带来的(练：de)变化。
另外，在招生（shēng）活动上，充分发挥自身“有趣”的特点进行活{拼音：huó}动策划，让“有趣”变成活动最大吸引力的卖点，充分引流。
还可以充分发挥艺术和创意的先天联系，借此撬动很多异业合作(读：zu澳门伦敦人ò)的渠道。在把自己变身成为合作伙伴的活动内容输出方的同时，借助合作方的力量和渠道进行招生引流，更可以达到四两拨千斤的效果。
同时，在活动中巧妙的把学员(繁：員)效果“可视化”放进去，给参与活动的家长和学员《繁体：員》带来“wow”的惊喜和惊奇，更能很好的进行招生活动的转化。
例如，我认识的一位做幼少儿美术机构的校长，以“四季”为主题，精心策划了8次美术相关的《练：de》活动，并以此为支点，撬开了当地最大地产的大门，成为该地产旗下所有高端社区亲子活动的全年合作（练：zuò）方。她通过这一方式，依托于合作地产，一年以内在各高端社区开设了8个校区，实现了自身的品牌塑造和校区规模飞(繁：飛)跃。
与此同时，这【练：zhè】位校长，为了(繁体：瞭)做好活动转化，带领老师们总结了三套针对幼少儿教学的实操办法，可以简单让孩子在10分钟内，从0基础到完成漂亮的卡通简笔画。然后她在把[pinyin：bǎ]这些办法做成活动的必备环节，在全年的各种活动中疯狂向家长们输出。于是，在活动现场，家长和孩子们总能取得非常好的活动体验《繁体：驗》和成就感，而我的这位朋友也实现了全年活动成交转化率超过65%的恐怖效果。
其实，这样的思路，在所有非（练：fēi）应试类的教培机构上，都可以应用。
所以，在教育部征求意见稿中可能放宽非应试类培训的资质审核的大条件下，艺术培训会迎来飞速发展的契机。在这样的大环境下，校长（繁：長）朋友们，我《拼音：wǒ》们的机构只要明确自己的市场定位以及自身优势，充分发挥优势，用营销的思维审视自己的招生，一定会有光明的未来。
招生是门技术，营销需要艺术[繁体：術]。
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