画画教案{pinyin：àn}中班

大班语言【小猫种鼠】看图讲述的教案怎样写？。活动目标：。1、感知和理解颠倒词语的含义，。。、在游戏中能迅速调整已有的语言经验大胆表达。吧.#21. 。活动准备:幼儿已有的颠倒的经验，ppt课件，多媒体教室

大班语言【小猫种鼠】看图讲述的教案怎样写？

。

活动目标：。1、感知[练：zhī]和理解颠倒词语的含义，。

、在游（繁体：遊）戏中能迅速调整已有的语《繁体：語》言经验大胆表达。吧.#21. 。活动准备:幼儿已有的颠《繁：顛》倒的经验，ppt课件，多媒体教室

。。活动（读：dòng）过程：

。。

一、师生问好。导入颠倒农夫，师：小朋友今天老师请来了一（读：yī）位非常奇怪的朋友【pinyin：yǒu】，请。

。小朋友说说他奇世界杯怪在哪里？解释颠{练：diān}倒的含义。

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二、展示ppt上的图片，师：颠倒农夫来到这里是有一件很重要的事情要小朋友们帮忙，他的农场被一个调皮的小精灵捣乱(繁：亂)了，小朋友能不能帮他把农场变回原来澳门巴黎人的样子？把农场变回原来的样子要和小精灵玩颠倒词语游戏，它才会把农场变回原来的样子。。。

三、幼[pinyin：yòu]儿观察颠倒的图片并说说和正常的事物哪里不一样。。。

四、一边展示图片一边让幼儿说颠[繁：顛]倒词。“蜜蜂”——“蜂蜜”、“牙刷”——“刷牙《读：yá》”、“球拍”——“拍球”、“国王”——“王（wáng）国”。。。

五、小精灵把农场变回原来的澳门永利样《繁：樣》子，和小精灵做朋友，让它不要再去捣乱了。。。

六、幼儿和老师口头上玩【pinyin：wán】颠倒语词游戏。“图画”——“画（繁体：畫）图[繁：圖]”、“情感”——“感情”、“故事”——“事故”、“歌唱”——“唱歌”、“水滴”——“滴水”。。。

七、和客(kè澳门金沙)人老师玩颠倒语词游戏。。小结：今天我们玩的真开心，现在我们一起去外面找其他小朋友来玩这个游戏吧#21

、体验颠倒语词的幽默与《繁：與》趣味，提高对汉字的兴趣。