我在教{pinyin：jiào}育孩子方面的困惑

你在教育孩子的过程中有无困惑，有的话最大困惑是什么？总是有困惑。我是个老师，但我还是很困惑。有时候我不知道该怎么办。主要的困惑是我们是否应该关注学习，把孩子变成学习狂。我的教育理念是自我意识和父母的引导

你在教育孩子的过程中有无困惑，有的话最大困惑是什么？

总是有困惑。我是个老师，但我还是很困惑。有时候我不知道该怎么办。

主要的困惑是我们是否应该关注学习，把孩子变成学习狂。我的教育理【练：lǐ】极速赛车/北京赛车念是自我意识和父母的引导。教育不是急功近利，而是终身学习

不幸的是，有时现实是非常痛苦的。如果你不督促你的孩子努力学习，大多数时候，他们的成绩不如你想象的那么好。每天澳门银河送孩{pinyin：hái}子去学习辅导，也不符合教育规律

不过，这确实是一种戏剧效果。这是一家电影院，每个人都站起来看电影。按照[读：zhào]规定坐着看电影的人怎么看电影？真的【拼音：de】很难过

！教育，陷入怪圈。世界杯这对父母来说很hěn 难。

由于儿童没有自我保护【练：hù】能力，他们依赖于环境（社会和家[繁体：傢]庭）的监护，他们在成长过程中可能遇到的问题无法避免。很难一一列举，但它们肯定是儿童成长离不开生理、心理和行为发展的。因此，对于家长来说，了（繁：瞭）解和掌握孩子在各个阶段的发展特点，比预防或处理孩子好吗？

0-18岁儿童可分为五个生长阶段，即婴（繁：嬰）儿期（0-1岁）、幼儿期（2-3岁）、学龄前期（4-5岁）、学生【拼音：shēng】期（6-12岁）和青少年期[读：qī]（13-18岁）。

每个成长阶段都有自己的发展任务，例如，在幼儿期培养信任人格；在幼儿期培养独立人格；在幼儿期培养勤奋人格。不同阶段的人格培养应该在不同的阶段完成，顺序不能改变。

相反，针对不同阶段孩子的问题，我们关注不同的工作对象，如：幼儿，主要工作对象《xiàng》是家长；学龄，主要澳门威尼斯人工作对象是家庭和老师；青少年，主要工作对象是青少年自己。

如果孩子有一些行为偏差问题，家长不要盲目担心澳门巴黎人，他们可以根据孩子的年龄发展特点找到解决办法。#心理咨询师谈“头（读：tóu）条心理学院”的孩子们#