培智学校7减几教学设计？利用蒙特梭利的数棒 进行教学会很容易 而且大部分是动手操作的过程，非常符合培智生的认知特点。用数棒1 数棒2 数棒4 或者直接数棒3和4拼成和数棒7一样。减几就拿掉几。没时间具体写设计，但是知道怎么操作就容易了培智学校二年级上册按数取果教案？ 活动目标： 1．根据动物的显著特征找出相应的动物
培智学校7减几教学设计？
利用蒙特梭利的数棒 进行教学会很容易 而且大部分是动手操作的过程，非常符合培智生的认知特点。
用数棒1 数棒2 数棒4 或者直接数棒3和4拼成和数棒7一样。减几就拿掉皇冠体育几。没时间具体写设计【jì】，但是知道怎么操作就容易了
培智学校二年级上册按数取果教案？
活动目标：1．世界杯根{pinyin：gēn}据动物的显著特征找出相应的动物。
2．大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。
3．体验捉迷藏游戏的（读：de）快乐。 活动准备：娱乐城 1．幼儿玩过石头、剪刀、布的游戏。 2．《藏在哪里了》绘本PPT课件、 捉迷藏音乐。
数学教案要怎么写呢？格式有什么要求？
教案也有不同的用途，为上课，为应聘和为比赛。觉得应该属于第二种情况吧：一般要求：1写教材版本，授课内容，课时等占一行，这样为了以后查阅和归档方便，是该有的内容。2教材分析、学情分析3教学目标4教学方法5教学设计依据的理论和设计意图6教学过程设计（重点写）7评价（检测本课的学习水平，即作业）8反思（用于课后总结，可以不写内容，但是结构要有）
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