龟兔赛跑绘{繁：繪}本故事兔小贝

龟兔赛跑故事作者是谁？《龟兔赛跑》的作者是伊索寓言家有一天，兔子要跟乌龟比赛跑步。原本乌龟不想答应的可是，因为兔子说她慢他很生气，便答应了兔子跑了一段后，看见乌龟还远远的在后面兔子想：大不了我睡一觉反正乌龟跑的那么慢不会追上我的

龟兔赛跑故事作者是谁？

《龟兔赛跑》的作者是伊索寓言家

有一天，兔子要跟乌龟比赛跑步。原本乌龟不想答应的可是，因为兔子说她慢他很生气，便答应（繁体：應）了兔子跑了一段后，看见乌龟还远远的在后【练：hòu】面兔子想：大不了我睡一觉反正乌龟跑的那么慢不会追上我的。可是当他醒来时乌龟已经站在了终点线上。

《龟兔赛跑》，是一则耐人寻味的寓言故事，故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。

有一天，兔子和乌龟跑步，兔子嘲笑乌龟爬得慢，乌《繁体：烏》龟说，总有一天他会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。兔子飞快的跑着，乌龟拼命地爬，不一会儿，兔子与乌龟已经(繁体：經)里的有很大一段距【练：jù】离了

兔子认为比赛太轻松了，它要先睡一会，并且自以为是地说很快就《练：jiù》能追上乌龟。而乌龟呢，它一刻不停地爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。此故事告诉大【练：dà】家：不可轻易小视他人

虚心使人进步，骄傲澳门新葡京使人落后. 要踏踏实实[繁体：實]地做事情，不要半途而废，才会取得成功。

小孩子背诵儿童童谣是很有好处的。孩子在童谣中找语感，童谣大都通俗易懂合辙押韵，画面感十足。我记得我的孩子很小的时候有一首歌谣：

“喔喔喔（pinyin：ō），起得早澳门威尼斯人，见到太阳就问好，太阳公公哈哈笑，奖它一顶大红帽。”

你看这首歌谣不是寓教于乐很好的体现吗，在猜谜的同时给孩子注入讲礼貌的问问候语。

小宝宝听（读：tīng）到亚博体育这样的童谣会非常开心的，一定会咿咿呀呀的跟着学。

孩子在学习语言的启蒙期就是通过模仿外界的声音传递给大脑，大脑会接到指令后快速的传递给语言区澳门威尼斯人，这样就被储存起来了，一旦孩子再次听到这个声音他会找到上次听到的这(繁体：這)个声音的位置再次储存，反复几次他就记住发音了，而后他就会说出来了。

所以小《拼音：xi澳门新葡京ǎo》孩子背诵童谣是大有益处的。