小班晨间活动有哪些室内活动？呵呵，亲爱的，一般小班的宝宝去幼儿园基本都是玩为主哦，早晨的时间可能老师会先带宝宝做游戏，活动下身体的 幼儿园对幼儿一日生活常规的要求是什么？幼儿一日生活常规及保教人员相应职责生活环节：入园及晨间活动时间：7:00-7:30幼儿常规：1、衣着整洁，愉快进园、接受晨检
小班晨间活动有哪些室内活动？
呵呵，亲爱的，一般小班的宝宝去幼儿园基本都是玩为主哦，早晨的时间可能老师会先带宝宝做游戏，活动下身体的幼儿园对幼儿一日生活常规的要求是什么？
幼儿一日生活常规及保教人员相应职责生活环节：入园【yuán】及晨间活动
时间（繁体：間）：7:00-7:30
幼儿常[拼音：cháng]规：
1、衣着整洁，愉快进《繁：進》园、接受晨检。
2、有礼貌地向教师和《读：hé》小朋友问早，向家长再见。
3、将《繁体：將》自带衣物整齐地叠放在固定的地方。
4、愉快地参加力所suǒ 能及的晨间劳动。
5、自取玩具，轻拿轻放，游[繁体：遊]戏后将玩具整理好。
教师职《繁体：職》责：
1、做好室内外清洁工作，打开楼道及窗户通{练：tōng}风。
接待家长，做好{练：hǎo}交接工作。
3、晨【chén】间检查（一摸、二看、三问、四查）。
4、提醒幼儿做简单的劳动（如：擦、摆桌【zhuō】椅，扫地等）
5、组织晨间游[繁：遊]戏活动。
保{pinyin：bǎo}育员职责：
1、用0.5%的洗消净擦拭一遍门把手、水【拼音：shuǐ】龙头、儿童椅，滞留10分钟。
2、准{练：zhǔn}备好饮用水和淡盐水。
3、调节室温及采光【pinyin：guāng】。
4、准备好擦(拼音：cā)拭幼儿用桌的消毒水、抹布。
5、了解观察幼【练：yòu】儿的情绪。
6、做好盥洗准{pinyin：zhǔn}备（如毛巾、香皂）。
7、主动（繁体：動）和幼儿家长打招呼，收好寄宿幼儿的衣物。
生活环节：早操活动(繁体：動)
时间（繁：間）： 7:30-7:50
幼儿（繁体：兒）常规：
1、在[练：zài]音乐信号下按次序迅速到室外指定标记站好。
2、按音乐信号进行晨间锻炼，情qíng 绪饱满，动作准备到位。
教（pinyin：jiào）师职责：
1、组织幼儿进行晨(读：chén)间(拼音：jiān)锻炼（基本体操、律动、舞蹈基本动作、体育游戏（繁体：戲））。
2、带操动作规范【繁体：範】，精神饱满。
保育员职责[繁：責]：
1、站在本班【练：bān】队尾，精神饱满地与幼儿共同锻炼。
2、接待家{练：jiā}长，做好交接工作。
生活环（繁：環）节：入厕盥洗
时间【pinyin：jiān】：7:50-8:00
幼儿[繁体：兒]常规：
1、先入厕后洗{拼音：xǐ}手。
2、按顺序洗手《读：shǒu》。
（1）卷[繁体：捲]衣袖；
（2）开《繁：開》水龙头、湿手；
（3）关水龙头、打肥皂[繁：皁]；
（4）搓手心（拼音：xīn）、手背、手腕、手指缝；
（5）开水龙头用清水冲洗xǐ 干净；
（6）关水龙关，水甩在{读：zài}池内；
（7）使用自己的毛巾将手擦干《繁：幹》
（8）将毛巾折叠好放{pinyin：fàng}在自己的隔子内。
3、依次盥洗，保(pinyin：bǎo)持衣物、地面整洁。
4、遵守盥洗纪律，不在室内打闹或{练：huò}影响他人。
5、不浪费水和(练：hé)香皂。
6、洗手擦油（秋、冬季【读：jì】）。
7、用淡盐水漱[shù]口。
8、值日生（大、中班）整齐(qí)发放餐具。
教师(shī)职责：
1、提醒幼儿先（pinyin：xiān）入厕，后洗手。
2、组(繁：組)织指导幼儿，提醒指导正确（读：què）顺序方法（秋、冬、春季洗手后要让幼儿擦油）。
3、组织幼{拼音：yòu}儿依次用淡盐水漱口。
4、组织指导幼儿回座位{wèi}。
保育员职{繁：職}责：
1、做(zuò)好餐前幼(yòu)儿桌子的消毒、擦拭工作（饭前用0.5%的洗消净擦拭一遍，滞留5-10分钟之后再用清水擦拭【shì】一遍）。
2、拿餐具、打饭、准备(繁体：備)好餐巾纸。
3、指导值日生（大、中班）分发餐具；盘子在前，碗在后[繁体：後]，筷子在右边。
生活环节：早【练：zǎo】餐
时间：8:00-8:20
幼儿常{cháng}规：
1、正确使用餐(拼音：cān)具（一手扶碗一手拿勺或筷子），身体坐正，会干稀饭菜搭（练：dā）配吃。
2、吃东西时不随便讲话，要细嚼慢咽，不咂嘴，咽（繁：嚥）下最后一口（拼音：kǒu）东西后再离开座位。
3、不（bù）挑食不剩饭，保持衣物桌面、地面整洁。
4、将用过的餐具（碗、盘子zi 、勺、筷子）分别放在指定的容器内。
5、用餐巾纸擦嘴（双手拿纸巾从嘴两边向中间擦，对折再擦一次，然后将纸扔【pinyin：rēng】在【zài】纸{繁体：紙}篓内）。
6、饭(繁体：飯)后接小半{拼音：bàn}杯凉开水漱口（喝一口水，含在口中。闭住嘴，鼓动腮帮咕噜咕噜地漱洗，吐出口中水。这样反复3-4次），保持漱口桶前地面整洁。
7、值日生认真做好餐后餐桌卫生，必要时用《读：yòng》水[练：shuǐ]、肥皂洗干净后再用yòng 毛巾擦干。
教师职[繁：職]责：
1、组织幼儿《繁：兒》进餐。
2、让幼儿随洗随吃，提醒正确姿[zī]势。
3、注意照顾个别bié 幼儿。
4、创造愉快的进餐气氛，餐前、餐中不处理（读：lǐ）问题。
5、指导幼儿饭后漱口，正确使用餐{读：cān}巾，必要[yào]时用水、肥皂洗净再用毛巾擦干。
6、组织安《练：ān》排先吃完的幼儿进行轻松、安静的室内游戏。
保(bǎo)育员职责：
1、幼儿洗手后分发饭菜，做到随吃随【suí】盛。
2、根据幼儿[拼音：ér]进食量分饭{练：fàn}菜，先照顾体弱儿和吃饭慢的幼儿，饭菜少盛多添，分得均匀，不(拼音：bù)催食。
3、向幼儿[繁体：兒]介绍饭菜，激起食欲。
4、创造愉快进餐的气氛，餐前、餐中不【bù】处理问题。
5、协助[pinyin：zhù]主班老师指导幼[拼音：yòu]儿漱口，正确使用餐巾，必要时用水、肥皂洗净后再用毛巾擦干。
生活环[繁：環]节：餐后游戏
时[繁体：時]间： 8:20-8:40
幼《yòu》儿常规：
1、谁吃完谁(繁：誰)游戏。
2、可在指定范围内自选游戏玩[繁体：翫]具。
3、游戏后将玩具整理好放回原【拼音：yuán】处。
教师(繁体：師)职责：
1、安排轻松、安静的活动（如室内游戏、阅读识字、散步bù 等）。
2、与幼世界杯儿[繁：兒]个别谈话。
保育员职责[繁：責]：
1、送餐具并填好当天[读：tiān]就餐人数。
2、清理桌面、地面，指导值zhí 日生做力所能及的工作（中、大班）。
3、洗擦桌子布，清洗消毒毛巾。程序如下[练：xià]：
（1）先用清水浸《pinyin：jìn》泡、清洗一遍；
（2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡[pinyin：pào]20分钟左右；
（3）认真搓洗，个别脏的毛巾《拼音：jīn》用肥皂单独搓洗；
（4）漂（pinyin：piào）洗干净；
（5）用0.5%洗消净浸jìn 泡5-10分钟，然后需用流动清水冲冼干净；
（6）在(读：zài)阳光下晒干。
4、协(繁：協)助教师做好教育活动的准备工作。
生活环节：入厕（繁：廁）
时【练：shí】间：8:30-8:50
幼[读：yòu]儿常规：
1、大小便在池内，大便纸扔在纸篓里，保持地（pinyin：dì）面整洁。
2、不往便池内扔[pinyin：rēng]异物，不在卫生间打逗，便后迅速离开。
3、学习自己擦屁股，澳门威尼斯人穿好衣裤（内衣塞进裤子里，不[pinyin：bù]露肚脐与后背）。
4、便后[繁体：後]洗手。
5、养成定时大、小【读：xiǎo】便的习惯，需要时能随时入厕。
教师职责[繁：責]：
1、饭前、外出、集体活动前、入睡前、起床后安排提醒幼儿入[拼音：rù]厕。
2、允许幼儿按【pinyin：àn】需要随时大小便。
3、掌握幼儿蹲坑(练：kēng)时间。
4、提醒(xǐng)幼儿便后洗手。
5、做好活动前《练：qián》准备（包括场地安排、材料等）。
保育员职{繁体：職}责：
1、裁好手【练：shǒu】纸放在固定位置上。
2、照顾年（pinyin：nián）龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤。培养幼儿良好的入厕习惯。
3、教幼儿正确使用卫生纸（擦{pinyin：cā}屁股时从前往后擦，对折，叠好[读：hǎo]后再擦一次。）
4、教【读：jiào】幼儿正确穿好衣裤。
5、冲刷卫生间，清洁通风，地面透亮，无尿碱、无蚊蝇[拼音：yíng]、无异味、无积水、无死{读：sǐ}角。
6、根据不同教育活动的【练：de】需要，协助老师做好准备工作。
生【shēng】活环节：第一次教育活动
时(繁：時)间： 9:00-9:20
幼《练：yòu》儿常规：
1、坐zuò 姿端正、自然。
2、注意听别人讲话，不插嘴、不打断别人讲（繁体：講）话。
3、主动学习，思维[繁体：維]活跃，积极探索。
4、遵守集[拼音：jí]体活动纪律。
5、能与（繁体：與）同伴友好游戏，不争抢玩具。
6、学习用品《pǐn》使用后放回原处，摆放整齐。
教师职责(繁：責)：
1、组织教育活动，注意随机教[读：jiào]育，灵活运用各种教育手段。
2、为幼儿提供主动学习、探索、实践《繁：踐》的机会，力求每位幼儿都有成功感。
3、重视活动过程中对幼儿《繁：兒》的评价。
4、注意卫[繁体：衛]生保健的要求。
保育员《繁：員》职责：
1、在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参[繁体：蔘]与活动《繁体：動》的情况，必要时(繁体：時)给予个别照顾。
2、在幼儿操作活动（繁体：動）时，按老师的要求进行帮助和鼓励，避免过度帮助(pinyin：zhù)和[pinyin：hé]代替。
3、协助教师指导幼儿做好活动结束后的整[拼音：zhěng]理工作。
生活环节（繁体：節）：加餐
时间[繁：間]： 9:20-9:30
幼儿（繁体：兒）常规：
1、按(拼音：àn)要求洗手。
2、安静《繁：靜》有序地加餐。
教师《繁体：師》职责：
1、组织{繁体：織}幼儿盥洗、加餐。
保《pinyin：bǎo》育员职责：
1、按先后顺序清洗水杯，洗{pinyin：xǐ}后放回原处。（指导中大班幼儿自己清洗水《读：shuǐ》杯。）
生活环节：户(繁：戶)外活动
时间[繁：間]：9:30-10:30
幼儿(繁：兒)常规：
1、离[繁：離]开活动室外出时，把桌椅摆放整齐。
2、情绪愉快，能积极参加集体活动，又能自选运（繁体：運）动器械、玩具。
3、不远（繁体：遠）离老师、小朋友，游戏、运动时不做不安全的事。
4、学会各种玩具和器械《读：xiè》的玩法、规则。
5、根据天气变化和运动量增减衣服，放在【pinyin：zài】指定位置。
6、玩具、器械用后放在（读：zài）指定地点。
教师职责[繁：責]：
1、充分利用园内资源组织安排好户外活动，保证户外(读：wài)活动时间。
2、积极创造条件为幼儿创设户外活动（繁：動）的场地、器材和环境。
3、对需要帮助的幼儿ér （如《读：rú》胆小、动作笨拙、不爱活动的幼儿）进行必要的指导[繁体：導]。
4、控制和调（繁：調）节活动量。
5、注意幼(读：yòu)儿活动时的安全，使全体幼儿(繁体：兒)都活动在自己的视线之内，随时进行必要的安全卫生指导和教育。
6、澳门永利提醒幼儿按活动量及时增减(繁：減)衣服。
保育员职{繁：職}责：
1、协助教师做好场地、运动器械的准备工【gōng】作。
2、检查【读：chá】活动场地，排除不安全、不卫生的因素。
3、活动中配合教师做好指导及保（读：bǎo）护幼儿安全。
4、协助教师做好幼（拼音：yòu）儿活动前必要的准备（入{拼音：rù}厕、增减衣服、整理装束、系好(练：hǎo)鞋带等）。
5、对体弱儿和因身（shēn）体不适不能参加活动的幼儿要给予照顾。
6、活动结束时帮助指导幼儿整理衣服，拍扫身上【pinyin：shàng】尘土，将玩具器械收好。
生shēng 活环节：饮水
时间（繁体：間）：10:30-10:40
幼儿常规【练：guī】：
1、按要求【qiú】入厕、洗手。
2、按自然顺序取放水杯，不挤、不抢、保持桌面、地面整洁[繁：潔]。
3、用自己的水杯喝水，喝净后把杯放回原《yuán》处（小、托班坐在座位[拼音：wèi]上等水倒好后喝）。
4、两只手拿水杯，杯口向上，右手握（pinyin：wò）水杯把。
5、不浪费水(练：shuǐ)。
6、口渴时（繁体：時）随时喝水
教师职责《繁体：責》：
1、组【繁体：組】织幼儿入厕、洗手。
2、提醒幼儿用自己的水杯接水，不【读：bù】浪费水。
3、检查幼儿饮(繁体：飲)水量。
保育员职《繁：職》责：
1、提前消毒水(拼音：shuǐ)杯，每人一杯。消毒程序：
（1）用去污粉或洗涤灵擦【cā】拭杯口、杯内、杯把；
（2）用流动水冲（繁：衝）洗干净；
（3）送厨房用【读：yòng】消毒柜或0.5%洗消净浸泡[pào]5-10分钟，用清水冲洗干净，每人一杯。
2、随时准备温水，供（pinyin：gōng）幼儿饮用。
3、给小、托班孩子放好水杯，提前给每人倒好适量温水，饮【练：yǐn】水前桌面消【练：xiāo】毒，与进餐相同。
生{pinyin：shēng}活环节：第二次教育活动
时[繁体：時]间：10:40-11:20
幼[pinyin：yòu]儿常规：
同第一次【pinyin：cì】教育活动。
教【拼音：jiào】师职责：
同第一次教育活动（上午（拼音：wǔ）班老师）。
下午班老师10：30进班，同第一次【练：cì】教育活动时保育员职责。
保育员（繁体：員）职责：
继续做卫生消毒工作【读：zuò】。
教师职[繁：職]责：
上午班老师同早餐（组织餐cān 前安静游戏和餐后散步、入厕）
下午班老师同保育员早餐职责《繁：責》，餐后(繁体：後)擦地、协助上午班老师组织幼儿散步入厕。
保育员(繁：員)职责：
1、同早餐前盥洗职(繁体：職)责。
2、做午睡准备，预先拉[读：lā]上窗帘使寝室内保持一定室温。做好睡前卧室环境准备，放（拼音：fàng）床（两位幼儿交叉各睡一头，避免口对口呼吸），放好被子，休息。
3、送《读：sòng》餐具，清理桌面、地面、洗（练：xǐ）擦桌子布、准备幼儿下午饮用水。（11：50下班）
生活环节：午睡
时[繁：時]间：12:00-14:30
幼儿(繁：兒)常规：
1、按顺序穿脱衣服（穿：袜子[pinyin：zi]--裤子--鞋--上衣（pinyin：yī）。脱：上衣--鞋--裤子--袜wà 子。），衣服脱下后放在指定地方。
2、遵守睡眠室纪律，轻声走路《lù》和上下床，不大声说笑影响他人。
3、睡觉以右侧卧或（拼音：huò）仰卧为好，不俯卧睡，不蒙头，不做不卫生的动作如吮吸手指【拼音：zhǐ】、咬被角、玩东西等。
4、起床后迅速穿衣，整《zhěng》理床铺，离开睡眠室。
5、接受[拼音：shòu]午检。
教师职责【pinyin：zé】：
上午班(练：bān)老师：
1、按自然顺序带领幼【yòu】儿[繁体：兒]进睡眠室，说话轻、走路轻，营造安静的睡眠气氛。
2、指导或帮助幼儿脱衣，提醒正确顺序（练：xù）方法。
3、检查盖被情况，提[pinyin：tí]醒有尿床习惯的《读：de》幼儿小便，培养幼儿良好的睡眠习惯，随（繁体：隨）时检查并及时处理幼儿大、小便问题，不得离岗。
4、幼儿入睡后写交班记[繁：記]录。内容（幼儿人数、缺勤原因、饮食、饮水、睡眠、大小便、健康、情绪{繁体：緒}、服药情况、家长意见以及要求向家
长交待的（读：de）问题等。）
5、下午班老师协助上午班老师组织幼儿上(pinyin：shàng)床、脱衣、躺下。待上午班老师打饭后下班，下午班老师13：30上班，上午班{pinyin：bān}老师13：30--14：30休息。
下午班老师上班{练：bān}后：
1、同上shàng 午班。
2、画幼(yòu)儿出勤、看交接班本，了解幼儿情况。
3、拿午点[繁体：點]（几个老师轮班去拿），削水果
生活环(繁体：環)节：起床、午检、盥洗、午点
时间：14:30-15:00
幼【yòu】儿常规：
1、向老师问好，按时起床，正确迅速{pinyin：sù}穿衣、穿鞋、整理床铺、叠被、离开睡眠室（小班幼儿【ér】在老师的帮助下学习自己穿衣、自己叠被子）。
2、接受(shòu)午检。
3、陆续搬椅子，入厕、盥洗（xǐ）。
4、喝水、吃chī 药。
5、安静（繁：靜）吃午点。
教师职[繁体澳门新葡京：職]责：
1、打开窗帘，向小（拼音：xiǎo）朋友问下午好，请幼儿起床。
2、下午班老师检（繁体：檢）查幼儿起床常规，指导、帮助幼儿穿衣，整理床铺。
3、午检，检查幼儿着装（可组织幼儿互相检{练：jiǎn}查），指[练：zhǐ]导幼儿按要求穿好衣服、整理好床铺后有秩序地轻轻走出《繁体：齣》睡眠室。
4、回活动室后，组《繁：組》织幼儿有秩序地搬椅子、入厕、盥洗、喝水、吃午点。
5、上午班老师协助下午班老师工作（同保【读：bǎo】育员职责），为需要的幼儿梳头，清理桌面、地面、送餐具、清《pinyin：qīng》刷卫生间，15：00出班备课、
教研{拼音：yán}。
保育员职{繁幸运飞艇：職}责：
1、幼儿起床后，窗子[zi]、被子完全{quán}打开通风，等幼儿穿好衣（pinyin：yī）服后再叠被子。幼儿学习叠被子（中、大班可教）：先将被子全部打开，一头
搭在右边床头上，先叠靠自己（pinyin：jǐ）的一边。折时要与床的宽窄一样。最后两头对折，先叠左边一头再叠右边一头，叠好后放在zài 统一规定的位置。
2、大部分幼儿出睡眠室后《繁体：後》，继续帮助少数能力(lì)差的幼儿穿衣，整理床铺，送他们回活动(繁：動)室后开窗通风。
3、检查床[繁体：牀]上、褥子下是否有异物，被里、被头是否开线，是否有尿床。
4、床单铺得平整，被子叠放得有棱有角，宽窄与床一{练：yī}样，摆放得有序。横看、竖看一条线。枕头(繁体：頭)平[拼音：píng]放在被子上。
5、地面洁净，无尘土（拼音：tǔ），清洁到位，无死角。
生活环节：第三次教【读：jiào】育活动
时间《繁体：間》：15:00-15:35
幼儿常规guī ：
同[拼音：tóng]上午
教师{练：shī}职责：
同上【拼音：shàng】午
保育员职责[繁体：責]：
同【练：tóng】上午
生活[读：huó]环节：入厕
时{pinyin：shí}间：15:35-15:45
幼儿(拼音：ér)常规：
同上午wǔ
教师（繁体：師）职责：
同上《shàng》午
保育员(繁：員)职责：
同上午{读：wǔ}
生活环节：第四次教育活《huó》动
时(繁：時)间：15:45-16:20
幼儿[繁：兒]常规：
同上午（拼音：wǔ）
教师（繁体：師）职责：
同上午《读：wǔ》
保育员(繁体：員)职责：
同上午（wǔ）
生活环节《繁体：節》：入厕洗手喝水
时间：16:20-16:30
幼儿常{读：cháng}规：
同【练：tóng】上午
教师（繁体：師）职责：
同上午(pinyin：wǔ)
保育员(繁：員)职责：
同【练：tóng】上午
生活环节：户(繁：戶)外活动
时(繁：時)间：16:30-17:30
幼儿常规(繁体：規)：
同上午早操与户（繁：戶）外活动。
教师职责《繁：責》：
同上午早(zǎo)操与户外活动。
保育员职{繁：職}责：
同上午早操与【练：yǔ】户外活动。
生活环节（繁：節）：入厕、盥洗、餐前准备、晚餐
时间（繁体：間）：17:10-17:50
幼儿常[练：cháng]规：
同午[练：wǔ]餐
教师职责(zé)：
同午餐《练：cān》
保育员职责《繁体：責》：
同【练：tóng】午餐
生活（练：huó）环节：离园
时间（繁体：間）：17:50-18:30
幼儿（读：ér）常规：
1、知道自己可爱，情绪愉快，知《练：zhī》道自己每天的进步，主动追求成功。
2、玩具物品整理好放（fàng）回原处。
3、带好自己的衣物，有礼貌地向教[jiào]师、小朋友告别，说"再见"。
教师职责[繁：責]：
1、让孩子知道《pinyin：dào》每天的进步，主动追求成功。
2、提醒[pinyin：xǐng]幼儿收放玩具。
3、检《繁体：檢》查幼儿穿戴。
4、提醒值【练：zhí】日生第二天的工作。
5、做好幼儿交接，让家长每天都知道孩子在园的《pinyin：de》学习（繁体：習）情况，看到孩子的进步，简要说明幼儿在[读：zài]园出现的问题。
6、照顾好个别家长迟接的幼儿(繁体：兒)。
7、与保育员整理活动室，做好清洁卫生工作，为第二天工作（拼音：zuò）打基础。
8、写交班记录（同上午班，还包括全托孩(拼音：hái)子人数等）
保育员职{繁：職}责：
1、协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物[wù]品 。
2、稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿(繁体：兒)安全。
3、整理活(读：huó)动室、卫生间，做好清洁卫生等。做到今日事今日毕，为第二天工作打好基(jī)础。
4、将清洗好{练：hǎo}了的水杯送厨房消毒。
5、把饮水桶、开水壶的剩水倒净，清洗干净并将空水shuǐ 壶送开水房。
6、关好窗户(hù)。
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/21780121.html
优[繁：優]化小班户外晨间活动转载请注明出处来源
