幼儿园大班语言快乐是什么说课稿？活动目标： 1、通过生动有趣的游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。 2、引导幼儿学说量词：个、支、片；学说短句：第一天找到了一个红红的苹果、第二天找到了二支黄黄的香蕉、第三天找到了三片绿的绿树叶
幼儿园大班语言快乐是什么说课稿？
活动目标： 1、通过生动有趣的游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。 2、引导幼儿学说量词：个、支、片；学说短句：第一天找到了一个红红的苹果、第二天找到了二支黄黄的香蕉、第三天找到了三片绿的绿树叶。 3、喜欢听故事，体参加语言游戏带来的快乐。 活动准备： 1、幼儿操作材料人手一份：苹果一个、香蕉二支、树叶三片（布置成苹果园、香蕉园、小树林的场景），小青虫及蝴蝶装饰每人一个
幼儿园大班体育户外活动揪尾巴说课稿？
活动目标：1．通过尝试松紧带(繁体：帶)圈的多种玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。
2．培养幼儿的尝试精神和创造《读：zào》力。
3．继[繁：繼]续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。
活动准备松紧带圈人手一个；录音机澳门金沙、磁带；彩色气球若干，并分两组挂在墙上。课前让幼儿了解松紧带圈的[pinyin：de]特性，知道它具有可变性，可以由短变长，由圆变长；利用其有弹性可以射出等等。
活动《繁体：動》过程：
一、开始部分幼儿拿着松[繁：鬆]紧带圈自由进入场内，听到哨音后集合成4路纵队做松(拼音：sōng)紧带圈操。
二开云体育、基本部分[练：fēn]：
1．分散玩松紧带圈quān 。
师：我们每人《练：rén》手中都有一个圈，松紧带圈有许多种玩法，看哪个小朋友玩的方法最多。(幼儿(繁：兒)尝试练习(拼音：xí))2.集中演示。
师：哪位（练：wèi）小朋友来介绍一下，你【练：nǐ】有几种玩法，你是怎么玩的?(幼儿讨论玩法：手指《读：zhǐ》绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)3．幼儿再次分散练习。
师：请小朋友试(拼音：shì)一试你没有玩过的方法。(幼儿再次尝试)4．游戏（繁：戲）“揪尾巴”。
规则：教师做《读：zuò》揪尾巴的人，小朋友将松[繁：鬆]紧带圈当尾巴塞在裤腰上，左右躲闪揪尾巴的人，保护自己的尾巴不被揪下来
。三、澳门银河结束部分【拼音：fēn】
1．放松活动。幼儿一边听[繁：聽]音乐，一边将松紧带圈结成两《繁体：兩》根长绳，分组变成各种图形：如走圆、三角形、五角星【练：xīng】等。
2．最后（繁：娱乐城後）两组幼儿排成火车状队列开出场外，结束活动。
评析 本节课的重点，是让小朋友利用松紧带圈的可变性，想像出多种玩法，达到锻炼的目的，从中培养小朋友的尝试精神及创造力。
完成重点所采【cǎi】用的澳门威尼斯人方法是尝试、讨论、再尝试，最后达到本节课目标。
本节(繁：節)课难点是如何让小朋友利用松紧带圈的可变性来想象创(繁体：創)编出比较科学的玩法 。
解决《繁体：決》难点的方法：课前让幼儿观察松紧带圈，让小朋友把松紧带圈分解成[pinyin：chéng]圈和绳，了解松紧带圈的玩法，可当圈玩，可当绳玩，还可以利用弹性创编出拉长、缩短及（pinyin：jí）弹射的玩法。
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/21656566.html
幼儿园大[pinyin：dà]班体育课后说课稿语言转载请注明出处来源
