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燕(读:yàn)子优秀公开课教案

2025-02-15 06:59:23Open-SourceComputers

幼儿园中班科学燕子教案?案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考

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幼儿园中班科学燕子教案?

案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。

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大班科学优质课教案《动物怎样过冬》?

活动目标:

 1、引导幼儿了解动物过冬的不同方式(shì)。

 2、培养幼儿的观察能力,初步了解动物对环境的依存关(繁:關)系和适应特点。

 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣和关心爱护动物的情感(读:gǎn)。

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 活动澳门新葡京重点[繁:點]:

 能说出几种[繁体澳门新葡京:種]常见动物是怎样过冬的。

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 活[pinyin:huó]动难点:

 知道动物过冬【dōng】的几种不同方式。

 活动准《繁体:準》备:

 课件、动物头饰、4种过冬场景。

 活动过[繁体:過]程:

 一、开始部分:谈(繁体:澳门威尼斯人談)话,导入主题。

 提问:现在是什么季节?(冬天)你感[pinyin:gǎn]觉怎么【练:me】样(天气寒冷)?冬天人们是怎样过冬的?(穿棉衣、生火炉、戴手套、多跑步……)动物们是怎样过冬的呢?我们一起来看大屏幕,看看动物们是怎样过冬的?

 【评析】这一环节中,通【练:tōng】过谈话活动,引发幼儿对动物怎《练:zěn》样过冬产生兴趣。幼儿能根据自己的生活经验说出人们是如何过冬的,由人们怎样过冬自然的过渡到动物怎样过冬。幼儿大胆运用已有经验进行讲述,和同伴分享交流的快乐,在交流中获得新知识。

 二、基本部分[练:fēn]:

 (一)播放(读:fàng亚博体育)课件(边播放边讲述故事)。

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 提问[繁:問]:

 1、刚才屏幕里(繁:裏)出现了哪些小动物?

 2、它们是怎澳门威尼斯人么(繁:麼)过冬的?

 【评析】这一环节中,通过生动、形象的课件演示,以故事的形式让幼儿感知动物是如何过冬的。如,燕子南飞、青蛙冬天睡大觉、小松鼠储备粮食、小兔换厚的皮毛。当幼儿说到青蛙睡大觉的时候,随即丰富词汇:冬眠(读:mián)。本环节幼儿了解了动物(拼音:wù)不同的过冬方式。

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