小班音乐游戏网小(练：xiǎo)鱼教案

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小班游戏网小鱼教案？

你好，我是【继续绽放的花】，很高兴为你解答。可以播放歌曲《一条鱼儿水里游》，在音乐的律动中带领小朋友扮演小鱼（一个手在前摆动，一个手在后摆动），集体参加更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。

中班：音乐游戏活动《小鱼追小虾》

　　活动（繁：動）目标：

　　1、激发幼儿对音澳门新葡京乐(繁：樂)游戏的兴趣。

　　2、感受音乐的游戏性，随音乐节奏表现小鱼小{pinyin：xiǎo}虾的动作。

　　活动（繁体：動）准备：

　　1、小澳门永利鱼，小虾的头[繁：頭]饰或胸卡，与幼儿人数相等。

　　2、各（gè）种图形卡片。

　　3、磁带《小鱼(繁体：魚)追小虾》。

　　活动过（繁：過）程：

　　一、激发兴趣【qù】

　　教师：今天老师请来了许多小客人到咱们班做客，大家鼓掌欢迎，它们都是谁呢？（出示小鱼、小虾的头饰）它们要跟小{拼音：xiǎo}朋《拼音：péng》友一起，用图形宝贝来做个游戏，大家高兴吗?

　　二、欣【练：xīn】赏歌曲

　　澳门威尼斯人1、教师示范演{pinyin：yǎn}唱

　　教师：小鱼和小虾是开云体育好朋友，让我们听一听它们在一起做什么游(繁体：遊)戏呢？

　　2、教jiào 师边弹奏曲调边说歌词。

　　教师：我们[繁：們]一起说歌词，看看小虾是怎么跑的，小鱼捉到它了吗？

　　三《练：sān》、做游戏

　　教师：刚才我们唱歌的时候，小鱼和小虾都等着急了，我们看看它们给我们带来了哪些朋友（出示图形宝宝的图片，让幼儿说出图形名称）。

　　1、教师指导部分（读：fēn）幼儿扮演小鱼和小虾玩游[繁体：遊]戏，其余的幼儿为(繁体：爲)他们伴唱。

　　2、幼儿自愿选择游[繁体：遊]戏角皇冠体育色，佩戴头饰尝试表演游戏。

　　3、幼儿再次听音乐（繁：樂）做游戏，加深对游(繁体：遊)戏规则的认识，体验《繁体：驗》“捉”的情趣。

　　活动延伸：在游戏过[繁体：過]程中，除了集体活[练：huó]动外，还可以分组游戏，逐步加大游戏密度。