幼（pinyin：yòu）儿园讲卫生不生病小班

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持[pinyin：chí]身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁[繁：潔]讲卫生的好习惯。

活huó 动准备

情【qíng】景歌曲《找朋友(拼音：yǒu)》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）。

活动过(繁：過)程实录

一(拼音：yī)、激趣导入

师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找（pinyi澳门新葡京n：zhǎo）朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。

（评析世界杯：此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩子们的注意（yì），并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二{拼音：èr}、看课件《小猪变干净了》

1、师：小猪找到(读：dào)朋友了吗？

幼儿：没【练：méi】有。

2、师：为什么小兔子和小白《练：bái》鹅都不愿意跟小猪玩？

幼儿（繁体：兒）：因为小猪太脏了。

3、师：小猪该怎么办呢？咱们来帮他想个(繁体：個)办法吧。

幼（拼音：yòu）儿A：自己玩。

幼儿B：自己玩多（练：duō）没意思。再找别人去。

幼儿C：别人也会嫌他脏，不跟他玩《繁体：翫》。小猪应该洗干净。

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师(繁幸运飞艇体：師)：咱们来看看小猪是怎么做的。

继续看课件【拼音：jiàn】后提问：

4、师：小世界杯猪是怎样变干净的[pinyin：de]？

幼儿：洗澡(读：zǎo)！

5、师：小猪变干净后，小兔子(拼音：zi)和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪（繁：豬）玩了，他们玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什么样的朋友玩？脏的，还[繁：還]是干净的？

幼儿：我喜欢干净的朋友。

小结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩【练：wán】，我们喜欢跟干净的澳门新葡京朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这《繁体：這》一环节，我采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参[繁：蔘]与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动（繁：動）思考。）

三、洗澡《pinyin：zǎo》

1、师：大家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了《繁体：瞭》，我们也来洗洗澡（pinyin：zǎo），做个干净的孩子吧。从(繁：從)哪儿开始洗呢？