小班公开课三只毛巾教案过程？游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾。教学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。活动准备: 阅读区:《念儿歌，读童谣》，娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾，碗筷等
小班公开课三只毛巾教案过程？
游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾。
教学难点:设计大、中、小各式各样【yàng】的毛巾。
活动准备: 阅读区:《念儿歌，读童谣》，娃娃家:大、中、小娃娃及（pinyin：jí）与其相匹配《拼音：pèi》的毛巾，碗筷等。
手工区:制作好开云体育的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中【练：zhōng】、小物品。
活动过程: 一、活动导入: 1、小朋友，今天上午我们学了一首好听的儿歌，小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的呢?#28请幼儿说说儿歌的内容#29小朋友都说到非常好，儿歌里都说了这三（pinyin：sān）条毛巾分别是爸爸妈妈还有宝宝的，那今天小《拼音：xiǎo》朋友想{拼音：xiǎng}想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸爸，我想送给妈妈、、、、#29 二、介绍各个区域。
1、开云体育娃娃家[繁：傢]。
今天娃娃家的小朋友《拼音：yǒu》按照大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾，碗筷等。
2、图书《繁体：書》区。
今天老师在图书区投tóu 放了《念儿歌，读童谣》。
3、开云体育动(繁：動)手区。
手（shǒu）工区[繁体：區]的小朋友你们一起制作好的大、中（读：zhōng）、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。
三、组织幼儿进区(繁体澳门银河：區)区域。
1、提出区域（yù）规则。
在进区的时候，你先要想好来你要进{pinyin：jìn}什么区角。
当老师放音乐时候，小朋友就赶紧把区{pinyin：qū}域中的玩具整理好，放回原处。
在区域中不能大澳门银河声《繁：聲》喧哗，静静的玩。
2、教师巡回指（pinyin：zhǐ）导幼儿进行区域活动。
四、收拾材料，结（繁：結）束游戏。
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