毕业论文设计任务书怎么写？任务书不是学生写的吧，都是指导教师写的。如果要你写，可以这样：一方面把 你论文的开题报告的背景及主要内容整合一下，一方面这样列：1、能够比较全面 的阐述有关网络隐私权的相关基础问题
毕业论文设计任务书怎么写？
任务书不是学生写的吧，都是指导教师写的。如果要你写，可以这样：一方面把 你论文的开题报告的背景及主要内（繁：內）容整合一下，一方(读：fāng)面这样列：
1、能够比较全面 的(拼音：de)阐述有关网络隐私权的相关基础问题。
2、能够比较深入的探讨网（繁：網）络隐私权保护合理的解决途径。
3、最好能够结合案例来说明问题[繁：題]。
4、能够通过分析，得出自己的独到见《繁：見》解。
5、能够对相关数据进行整理来阐述问题。当然，具体的语言润色你自己去斟酌！ 我也不是[拼音：shì]很(练：hěn)懂，不然 你上 脚印 代写论文 这个站问下吧。
毕业论文（设计）任务书怎么写？
一、标题标题是文章的眉目。各类[繁：類]文章的标题，样式《pinyin：shì》繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一【练：yī】般分为总标题、副标题、分标题几种。
#28一《读：yī》#29总标题
总标题是文章总体内容的体现。常《pinyin：cháng》见的写法有：
澳门威尼斯人①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中{pinyin：zhōng}心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍
如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心[读：xīn]论》、《县级{繁：級}行政机构改革之我见(繁体：見)》等。
②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要《读：yào》读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商{练：shāng}品经济等同于资本主义经济吗?》等。
②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看《练：kàn》不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求【练：qiú】引起共鸣。这种形式的标题也较普遍
如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理(lǐ)中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸(mào)易自由化剖析》等。
④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽kuān 。这种从小处[繁：處]着眼[pinyin：yǎn]，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展
如《从乡镇企业的{练：de}兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济[拼音：jì]》、《从“劳动创造了美”看美的【读：de】本质》等。
⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的《练：de》曙光》、《普照之光的理（拼音：lǐ）论》等。
标(繁体：標)题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。
#28二#29副标题《繁体：題》和分标题
为了点明论文的[pinyin：de]研（练：yán）究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一《yī》般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。
另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如澳门永利《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种（繁：種）发展战略》等。
设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要[pinyin：yào]注意的是：无论采用哪（pinyin：nǎ）种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系《繁体：係》紧密性。
对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的标题不宜过长，过长了容易使人产[繁体：產]生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响[繁：響]对文章的总体评价
标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的《拼音：de》独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之澳门新葡京引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣
二(èr)、目录
一【读：yī】般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多（pinyin：duō），整个(繁体：個)理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。
设置目录的目【练：mù】的主要是：
1．使读者能够在阅读(拼音：dú)该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了[繁：瞭]解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。
2．为读者选读（繁：讀）论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步[pinyin：bù]了[繁体：瞭]解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。
目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的（拼音：de）导读图(繁：圖)。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意：
1．准确。目录必须与全文的[读：de]纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题(tí)与目录(lù)存在着一一对应的关系。
2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录(繁体：錄)在正[zhèng]文中的页码。标注页码必须清楚无误。
3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在[练：zài]目录中反映【yìng】出来，不得遗漏。
目录有两种[繁体：種]基本类型：
1．用文字【zì】表示的目录。
2．用[练：yòng]数[繁体：數]码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这（繁：這）种方式的。
三、内容提《拼音：tí》要
内容提要是全文内容的缩影。在这里，作（pinyin：zuò）者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体[繁体：體]面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
内容提要是（pinyin：shì）正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。
写作内容【róng】提要的目的在于：
1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的（pinyin：de）主要内容有个大体上的了解，知道研究所《练：suǒ》取得的主要成果《读：guǒ》，研究的主要逻辑顺序。
2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问{pinyin：wèn}题，如娱乐城果产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。
因此，内容提(读：tí)要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又《读：yòu》全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只(拼音：zhǐ)是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。
内容提要可分（读：fēn）为报道性提要和指示性提要。
报道性提要，主要介绍研究的主【练：zhǔ】要方法与成果以《读：yǐ》及成果分析等，对文章内容的提（练：tí）示较全面。
指示性提要，只简(繁体：簡)要地叙述研究的成果#28数据、看法、意见、结论等#29，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用{练：yòng}指示性提要。举例如下：
●市场经济条件下的《拼音：de》政府，固（pinyin：gù）然应服从上级规划部署的全局，但主要的着眼点应放在对下负责，对本地的经济发展，对本地的人民生活水平提高负责，这才是发展全局经济的前提，从而也自然在根本上符合对上负责。
●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业，应成为部bù 门工【拼音：gōng】作的主要重点。#28摘自《政府在市场经济中
如何定位》一文的(读：de)内容提要#29
内容提要的写作要求[qiú]可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来：
1．内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内《繁体：內》容#28或观点#29遗[繁：遺]漏。提要应写成一篇完整的短文，可以独立使用。
2．重点要突出。内容(拼音：róng)提要须突出论文的研究成果#28或中心论点#29和结论性（练：xìng）意义的内容，其他各项可写得简明扼要。
3．文字要（pinyin：yào）简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展zhǎn 开论证说明。
4．陈述要客观。内容《róng》提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。因而，实事求是也【读：yě】是写作内容提要的[pinyin：de]基本原则。
5．语言要生动。提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。
四、正文《练：wén》
正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的《拼音：de》组成部分，其它章节有专门详细论述，这里不再（pinyin：zài）重复。
五、参考文献【pinyin：xiàn】
参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当（繁：當）作者本人发(繁：發)现引文《读：wén》有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种【繁：種】参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。
当然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论文起过重要参(繁体：蔘)考作用的专著、论[繁体：論]文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。
列出的参考文献一般要写清书名或h幸运飞艇uò 篇名、作者、出版者和出版年份。
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