孩子两岁了,如何训练用马桶?宝妈太心急了,孩子还没到一岁半就开始给她进行如厕训练,很有可能适得其反的。过早给孩子进行如厕训练,容易引起孩子的逆反心理,打击孩子坐马桶排便排尿的信心。两岁左右还不会自主如厕也是正常的,不要着急,慢慢来
孩子两岁了,如何训练用马桶?
宝妈太心急了,孩子还没到一岁半就开始给她进行如厕训练,很有可能适得其反的。过早给孩子进行如厕训练,容róng 易引起[qǐ]孩子的逆(拼音:nì)反心理,打击孩子坐马桶排便排尿的信心。
两岁左右还【练:hái】不会自主如厕也是正常的,不要着急,慢慢来。
何时开始如厕训练最合适?
1.孩子适合做如厕训练的时间存在个体差异。如厕训练《繁体:練》,就[拼音:jiù]是训练宝宝在(拼音:zài)厕所解决大小便的能力,让宝宝学会在有排尿排便感觉的时候能够憋住尿意、便意,等到了厕所再解决。
从孩子的生理发育方面来说,在18-24个月之间,大部分孩子掌控(pinyin:kòng)大小便的神经和肌肉已经基本《拼音:běn》成熟。
一般来说,宝宝在2岁左右就可以进jìn 行如厕训练了,但是,个体不同,适合[繁:閤]做如厕训练[繁体:練]的时间也有早晚之分。
那具体什么时候才是进行如厕训练世界杯的最佳(练:jiā)时机呢?
对此,美籍儿童教育专家小巫在《给孩子自由》一书中给出了一个澳门金沙答案:看孩子(读:zi),别看日历(Watch the child, not the calendar)。
我很认同这个观点。因(拼音:yīn)为对于孩子来说,不管是哪方面能力的发展,都会存在个体差异性,比如有的孩子不到一岁就(读:jiù)会走了,有的孩子一岁半《bàn》才会走。
每个孩子{练:zi}的生长发育都有自己的规律,掌[拼音:zhǎng]握各项技能的时间早晚也并不能说明孩《pinyin:hái》子的聪明与否,完全无须揠苗助长。
美国医学博士威廉·西尔斯认为,如厕[拼音:cè]训练开始(读:shǐ)晚的孩子,会比那些提早训练的《de》孩子获得控制的速度快。
美国儿科学会的[拼音:de]研《pinyin:yán》究也表明,尊重孩子的时间表,在孩子准备好后再进行如厕训练,会非常顺利,孩子一般3岁之前就会掌握。
我们应该遵照孩子的发育特点,不【读:bù】要强迫孩子过早进行如厕训练。当孩子[zi]准备好了,他就会发出信号的。
2.孩子适合做如厕(繁:廁)训练的信号
·纸尿裤能保[读:bǎo]持干爽2个小时以上。
若孩子能隔两三个小时才尿一次,纸【繁:紙】尿裤能保持干(繁:幹)爽两个小时以上,就说明孩(pinyin:hái)子已经具备一定的控尿能力。
·纸尿裤弄湿《繁体:溼》或弄脏时会感到不舒服。
排尿排便后,孩(练:hái)子会[繁体:會]有拉扯纸尿裤、扭动身体等想脱下纸尿裤的动作,对弄湿或弄脏纸尿裤感到不舒服。
·会模仿大人上厕所《pinyin:suǒ》的行为,对大人上厕所发生兴趣。
孩子已经{繁体:經}明白上厕所是什么意【拼音:yì】思,对大人上厕所的行为产生兴趣,并会模仿大人上厕所的样子。
·会通过表情或动作或语言告诉大人自己要尿尿、拉粑粑。
比如孩子在要尿尿时脸色会突然变得严肃,或突然停止动作,低头看向下面【练:miàn】,或发出“嗯嗯”的声[繁:聲]音,会说话的孩子可能会说出“尿尿”“粑粑”来表达自己。
·能听懂并遵从大人《读:rén》的简单指令。
在日常生活中(zhōng),宝宝能理解并遵从大人有关“吃饭”“喝水”“拿苹果”等简单[繁体:單]指令,也能理解“尿尿”“臭臭”“马桶”“湿的”“脏的”等话语的意思。
如何进行如厕训练?
1.训练前的准备工作·与孩子共同挑选如厕的小马【mǎ】桶
小马桶很重要,要选宝宝喜欢的。最好是提前跟宝宝一起看好再下单买,我们可以{练:yǐ}先选中几个,再让孩子从这几个里面挑出一《读:yī》个来。
2岁左右的孩子已经萌发自我意识,让孩子参与挑选的过程,给予孩子一定的自主决定权,能满足孩子证明自己的心[拼音:xīn]理《pinyin:lǐ》需要。对于自己挑选的如厕工具,他也就会加倍珍惜,进(繁体:進)而有效提高孩子对如厕的兴趣。
·与孩子共读有关如厕《繁:廁》的绘本
像小熊宝宝系列的《拉臭臭》、噼里啪啦系列的《拉㞎㞎》、《呀,拉出了香蕉船》《你的[pinyin:de]便【练:biàn】便在哪里》《尿尿大冒险》等绘本都有助于加强孩子对去厕所排便{读:biàn}排尿的意识。
我们(繁体:們)可以在亲子共读中有意把孩子带入相关情景中,不断激发孩子对上厕所尿[拼音:niào]尿拉臭臭的兴趣,让孩子充{练:chōng}分做好如厕训练的准备。
·让孩子观摩同性别的大人或小朋[pinyin:péng]友如何上厕所。
看别人如何上厕所,能够给孩(pinyin:hái)子带来最直观的认识,让孩子充分了解上厕所是怎么(繁体:麼)回事。
而且,孩子天生爱模仿,会很喜欢(繁体:歡)模仿大人的样子上(shàng)厕所。如此,后面进行如厕训练就水到渠成了。
·观察孩子每天排便的【pinyin:de】时间,找出孩子排便的规律。
孩子排便的时间相对比较固定,很多孩子{练:zi}都会定时排便。我们可以记录孩子每天的排便时间,基本上观察一个星期,就能找出孩(hái)子排便的规律。
2.训练过程中的{练:de}重要事项
·对宝宝大小便的信号迅[拼音:xùn]速做出反应
宝宝一旦有要上厕所的表示,比如【拼音:rú】扭动身体、忽(hū)然蹲下、低头看下身等,我们要迅速做出反应,即刻带他去厕所。因为孩子自我控制的时间很短,一有拖延,就会马上拉在裤子里了。
在无数个这样的过程中,孩子会慢慢明白自己有了哪种感觉时需要(yào)马(mǎ)上去厕所。
·在孩子排亚博体育便《pinyin:biàn》的时间段,引导孩子坐马桶。
根据之前记录下的孩子那几个固定的排便时间,每天到了那几(繁:幾)个时间段都可以提醒一下孩子,问他要不要拉粑粑,要不要去坐坐马桶(pinyin:tǒng)。
如果孩子愿意去坐马桶,就引导他去坐下,并(繁体:並)及时地表扬他,“宝贝知道自己要拉粑粑就来坐马桶了,真棒呀”,对他的行为开云体育进行正面强化,提高他自主如厕的积极性。
·训练过程顺其自然,避免(练:miǎn)冲突。
在如厕训练过程中,孩子弄湿弄脏裤子是常态,不要指望(拼音:wàng)孩子zi 一下子就能学会。
孩子学习如厕的过程有快有慢,孩子学会如厕的速度慢并不能说明孩子不聪明,也不亚博体育能说明我们是不称职的父母[pinyin:mǔ]。
因此,我们要放宽心态,顺[繁体:順]其自然,不要在孩子弄湿或弄脏裤子时抱怨或训斥孩子,以免打击孩子学习的【读:de】信心,延长孩子学习如厕的时间(繁体:間),甚至影响孩子的心理健康。
不要给自己和孩子太大压力,大家都放轻松。尿湿裤子,那就换呗;拉粑粑在裤子上,那就清理呗;懒得洗裤(繁体:褲)子,那就交[读:jiāo]给洗衣(yī)机呗。
只要我们放松心态,在孩子进行如厕训练过程中,给予孩子鼓(拼音:gǔ)励和耐心引导,而非责骂和抱怨,孩子就[读:jiù]能在充满爱的宽松环境里,顺其自然地获取自主如厕的能力。
我是@树(繁:樹)之椰 ,家有猴娃儿一枚,用心坚持亲子共读,用爱烹饪营养美食,用情[拼音:qíng]分享育儿心得。欢迎大家和我一起交流和探讨育儿问题,助孩子健康成长!
本文链接:http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/17985799.html
儿童坐便器马《繁体:馬》桶梯转载请注明出处来源