青岛少（shǎo）儿硬笔书法

儿童练什么硬笔书法字帖比较好？当然！有格子字体蒙纸透明刻写练习硬笔书法！小孩子学习硬笔书法有用吗？怎么样？人能写字字能写人张敬义中国有句古话“人能写字，字能写人”，写字是每个中国人生活中不可或缺的一件事

儿童练什么硬笔书法字帖比较好？

当然！

有格子字体蒙纸透明刻写练习澳门巴黎人硬笔书法《拼音：fǎ》！

小孩子学习硬笔书法有用吗？怎么样？

人能写字字能写人

张敬义

中国有句古话“人能写字，字能写人”，写字是每个中国人生活中不可或缺的一件事。写好字是小学生重要的基本功，其意义深远：巩固和深化识字成果，端正认真负责的学习态度和培养坚韧专注的人格品质；促进智力的开发；陶冶高尚的审美情操，激发对祖国文字的热爱之情。一、习惯培养很重要

开云体育习惯培养要注《繁体：註》意三个方面：

一是示范性。示范是资源，凝聚着力量。俗话说，站有站相，坐有坐相。认真写字，当然要做到“头正、身直、臂开、足安”。页面左侧四张图片就是很好的示范

二是指向性。学生正确的读写姿势和认真的写字习惯养成，要靠老师耐心帮扶{拼音：fú}。图片中老师手把手教学生写字，告诉[繁体：訴]学生“三个一”，“一寸[pinyin：cùn]”是关键，让学生手指离笔尖远些，他们就感到腰板可以挺直了，胸部就能离桌沿有一拳的距离了。“育人之妙，存乎一心”，写字指导教师要有耐心。

三是拓展性【拼音：xìng】。前有安排，后有{拼音：yǒu}落实，反复历练，日[练：rì]久成习，贵在持久。提笔即是练字时，良好的书写习惯应贯穿儿童的日常学习生活。

从起始阶段就形成的良好习惯，不仅可以使书写高质、高效，还能增强学生的学习信心，利于身【shēn】心健康发展[练：zhǎn]，有利于培养耐心、细致、坚持、高效的品质，使人终身受益。

二、多认少写、描临入体(繁体：體)

《课程标准》明确提出：“每天的语文教学中安排十分钟的随堂写字练习。”描红、临写是学习写字的必经阶段，作为一种技能必须经过有目的（pinyin澳门威尼斯人：de）、有意识的练习才能形成。练字贵在精，而不在多。“描红临写”强调认写结合，多认少写，描临入体。

三（澳门新葡京sān）、“写字有方”攻克写字难关