成都国际私立小【xiǎo】学排名

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私立学校的利弊都是什么？

优质私立的好处，大概就是更符合家长的需求，包括教学环境、学[繁：學]校环境《pinyin：jìng》、师资（繁：資）力量、学生发展等。

先不说初中，说说幼儿园。我家孩子在公立幼儿园，环境一般，跟随《繁体：隨》国家政策，就是不提前教学这些；而妻子小叔的孩子在私立幼儿园[繁：園]的，那学校大的、环境好的...我就不描述了，他们学校还要求孩子从：高尔夫球、保龄球、骑术中选择一样当兴趣爱好；

孩子【读：zi】需不需要这些是一说（繁体：說），家长肯定乐于见到这些，因为焦[pinyin：jiāo]虑，因为“赢在起跑线上”。

私立的弊端，就是贵了，有钱任性是没问题的。关键是私立学校也是澳门伦敦人有钱任性啊，不符合他们的名誉、拉了后腿，就让你转学呗。爱来不来【lái】，不愁几个生。

私立与公立，不同地区差别不同，具体[繁：體]到地区上，不同的学校风格也不同。

回到题主所关心的[pinyin：de]实质问题：孩子大量作业导致睡眠不足，这个问题跟孩（pinyin：hái）子在公立和私立没有太大的关系。

首先，是题主认为孩子睡眠不足，还是孩子真的睡眠不足（pinyin：zú）？

一些家长，对孩子的作息时间是严格控制的，一旦超出他们认知的范围，孩子就会“被疲劳”，这是家长对孩子的操控过度所世界杯致，本质上，家《繁体：傢》长把孩子当成另一个自己，严格控制，抑制其自我；

孩子真的睡眠不足的情况也是存在的，与小学的（拼音：de）3科主课作业不同，上了初中，孩子一天要面临远超小学的作业量，一时调整不过来，问题也就随之而来。孩子是否睡眠不足，这需要和孩子进行沟通，他们对此的感受是什么，而老师们对孩子上课的反应是什么，客观（繁体：觀）求证。

作业量多，一方面是科目增多，确实作业量远超小学。在这个层面，同样请客观求证。观察同班大多数澳门新葡京同学，他们是不是也存在一样的情况？确实作业量超额的情况普遍(读：biàn)存在，联合家委会，和老师们提提意见，好好沟通；

另一种情况是，只有少数几个孩子的作业时间超标，这跟以下几个层面有关： 作业效率受作业量、知识掌握wò 程度、专心程度、干扰因素、作业态[繁体：態]度等有关。

作业量的问题已经阐述，接下来就是知识(shí)掌握程度。

换言之，就是孩子的（拼音：de）课堂知识掌握不牢固，同等量的知识，别人当《繁：當》堂接收，而咱家孩子并不能。

这涉（练：shè）及到孩子的学习态度、吸收能力、学习习惯，以及课堂表现影响。

升初中后的《读：de》一种很常见的现象就是，孩子用小学的学习方式和习惯，丝毫不改的套用到初中上，前面说过（繁：過），初中的节{繁体：節}奏快很多，小学的方式，大部分都会失效。

吸收能力则关于孩子的天赋问题，这在小学就(jiù)能表现出来，确实有部分孩子需要比别人更多的时间去吸收新知识，不妨给【繁体：給】老师沟通，看是否能放慢节奏，或者送孩子上补习班（在孩子学习态度良好的前提下，否则补习无（繁体：無）效）

专心(xīn)程度

青春期的孩子，他们的生活已经远远不止学习一项，社交需求、异性等等都会影响孩子的《读：de》心绪[繁：緒]。

是否有关心过世界杯孩子这些问（繁：問）题，并作出正确引导？

被告白或者告(拼音：gào)白，欺负与被欺负....都会让(繁：讓)孩子的情绪产生波幅，多关心孩子《练：zi》的心理需求，帮助他们走出困扰。

干扰rǎo 因素

澳门新葡京与专心程度不同，干扰因素更着重于实(拼音：shí)质化的内容。

例如，孩子是否有安静的学习(繁体：習)环境？是否有做好《读：hǎo》学习前的准备（作业、学习资料、水等可以即时拿到）？还有包括，家庭是否和睦（只有家庭和谐，父母和睦，孩子才能安心做好自己）；

作业态(繁体：態)度

与之学习态度有些细分，学习态度更多的在于接收的时候，而作业是练习，是一个释放(拼音：fàng)的de 过程。

简单点来说，孩子对作业的态度，是不是得【练：dé】过且过，任务式完成？

在这种态度下，除非是抄写类的作zuò 业，否则孩子就会发现，面前这[繁：這]些作业，越是马虎越难做好。

所造成的状况就是，孩子想马虎了事，但是题[繁体：題]目不允【读：yǔn】许，然后孩子就jiù 在那发呆...

要真正帮助孩子解决(jué)问题，需要从方方面面入手，盲目的换学校并非第一选择，而换学校的坏处，还包括了孩【拼音：hái】子需要重新适应新环境，新学校，新同学，新老师，还请根据实际情况，三思而后行。

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