初三学生，语文很棒，但想知道什么样才算是“做透”了一份语文试卷呢？欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆有话说对于一名初三学生而言，要想“做透”一份语文试卷，谈何容易？纵使你的语文成绩很棒，但若想达到“做透”的地步，还有很长一段距离要走
初三学生，语文很棒，但想知道什么样才算是“做透”了一份语文试卷呢？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆有话说
对于一名初三学生而言，要想“做透”一份语文试卷，谈何容易？纵使你的语文成绩很棒，但[读：dàn]若想达到“做透”的地步，还有很长一段距（拼音：jù）离要走。
但是，请你也不要灰心，因为有穆老师为你指路，只要你能够《繁体：夠澳门博彩》按照穆老师的思路去训练，做透一份语文试卷，指日可待！
穆老师认为，若想做透一份语yǔ 文试卷，需要达到四个能力层级。那么，到底是哪四个[繁：個]能力层级呢？感兴趣的同学，可以接着往下看。
第一个能力层级：会做“已做过试卷”上的所有试题
这是初级阶段，一般的学生，只要努力一下，是可以做到的，但是，也仅仅限于做过的试卷。倘若换一份试卷，就难以做(练：zuò)到了。
为什澳门威尼斯人么呢？因为学生只记（繁：記）住了答案，仅此而已。
第二个能力层级：能一眼看出所有试题的考点及其相关知识点
考生要想达到这个能力层级，必须要具备“反命题思维能力”，即识破试题考点的能力。光知道考点还不行，还要掌握考点(繁体：點)所具备的知识点。
说句实话，这是非常难的一(读：yī)件《pinyin：jiàn》事情，需要考生一直为之而努力，因为语文试卷上的考点太多【练：duō】了。
比如“世界杯记叙文(读：wén)阅读”，它的考点就有很多，如下图：
为了便于(繁：於)大家理解，老穆澳门银河给大家举个例子，如下图：
【1】古（练：gǔ）诗词鉴赏
《宿《练：sù》牛群头》
作者：胡[繁体：鬍]助
荞麦(mài)花开草木枯，沙头雨过拙蘑菇。
牧童拾得满筐子，卖(繁：賣)与行人供晚厨。
【2】试题：诗中“拙zhuō ”“满”二字用得好，请作简要分析。
【3】考点：炼[liàn]字
【4】考点对应的（pinyin：de）知识点
第一步(读：bù)：释含义
第二步：析[拼音：xī]内容
第三{练：sān}步：表情感
第三个能力层级：能做到举一反三，触类旁通
这个能力层级，难度着实不小，需要考生熟练掌握前两个能力层级，否则，难以实现。第四个能力层级：具备命题者思维，达到自我命题、自我设置答案的能力
接下来，老穆用自己写的文章、自己编的试题、自己命制的答案及解析为大家举例，或许对同学们有所帮助。【1】文章名《八百里的父fù 爱》
【2】文章内容阅读[繁体：讀]
【3】试题：赏析文章第5段画线【繁体：線】句子。（4分）
炎炎夏日，他左手抱着我，右手举着竹竿，高昂着头(繁体：頭)，在屋后的树上摇来晃去，不时还踮起脚尖，眼睛紧盯着上方，显得非【练：fēi】常专注。【4】考点：句子赏析
【5】考点对（繁体：對）应知识点
第一步（拼音：bù），选角度 （修辞手法、描写手法、表现手法、词语角度······）
第二步[读：bù]，析内容/效果 【（生动）形象地】写出了/描绘……
第三步，表情感/谈作用 （表[繁：錶]达了/表现了……）
【6】分析及组织答案(拼音：àn)（见下图）
同学们，倘若你们能达到以上这（繁：這）四个能力层级，就可以自豪地说《繁体：說》：“我把试卷做(读：zuò)透了。”
最后，穆老师要提醒大家，“作文”绝对是个例外！
为什么这么说呢？因为你无论怎么澳门巴黎人写[繁：寫]，无论你多优秀，你都难以保证得满分。！
同一篇作文，遇到不同的阅卷者，也会有不同得（pinyin：dé）分，毕竟众口难调嘛！
比如有一篇作文叫《怀想天空》，起初，阅卷者只给了36分（满分60分），二评老师给它42分，由于评分差距较大，交由第三位老师评分。第三位老师给了它39分。
复查阶段，当时还是高考语《繁体：語》文阅卷组[繁体：組]组长的何永康教授，他发现了这篇只得37分的《怀想天空》。反复读了3遍后，决心给它54分的de 高分。
如此看来(lái)，作文要想得高分，不仅要写得好，还要符合阅卷老师的口味啊！
【结束语】“只要功【练：gōng】夫深，铁杵磨成针。”同学们，只要我《读：wǒ》们勤奋学习，努力钻研，就一定能够做透一份语文试卷的。你（练：nǐ）们清楚了吗？加油哦！
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