如何看待2020年，线上高三广州市一模考试？2020年高考，学生自觉性应该是成为成败关键。线上一模，家长在家现场做监考员，通过网络视频，学校老师做主考和监考员。然后考卷答案拍照上传。考试如何操作没问题
如何看待2020年，线上高三广州市一模考试？
2020年高考，学生自觉性应该是成为成败关键。线上一模，家长在家现场做监考员，通过网络视频，学校老师做主考和监考员。然后考卷答案拍照上传。考试如何操作没问题。问题在于，正常2月中旬已经开学备考，变成2月开始，高三学生进行网课。人类受影响是最容（pinyin：róng）易，学生，未成年人更gèng 甚。学生在学校一起学习氛围，和在家一个人学习氛围完全不一样
自律性差点澳门威尼斯人。可能这段时间就和其他人【rén】拉开了很大差距。
这次一（拼音：yī）模，差距应该容易体现。
2020年广州一模文科成绩对应高考多少排位？
您好，我是高考升学赖老师，专注于最具性价比的高考升学。对于2020年广州一模换算省排[pinyin：pái]位的计算方法【读：fǎ】，我之前已经在微头条发表过，在这也做一个讲解。
一模成绩换算省排位，总体来说，没有哪个是特别精准的，而且不同的中学可能也会有自己独特的换算方式，在这里，我们用一模来做换算，主要是因为一模成绩有统一的全市划线。
2020年广州一模划线如(读：rú)下：
一档《繁体：檔》分数为“双一流”大学录取总分参考值；
二档为较好的娱乐城一本大学，且有机会冲击“双一流”大学的录取总分参考值[练：zhí]（原211）；
三档为一本大学录取总分参考值（pinyin：zhí）；
四档和五档可以理解为（繁：爲）本科和专科录取总分参考值。
关于这个划线：据介绍，一模预测是一种以经验常模（练：mó）为基础的数据分析，有一定局限和误差。首先，今年全省的高校招生计划数、尤其是文理科具体招生数目尚未明晰，给预[繁：預]测结果带来一定程度影响。其次，根据一模进行的上线预测，实质上只是一种粗略的推断。作为《繁体：爲》大样本的分析统计是准确的，但是具体到考生个体，却往往会有误差
为避免这些误差带来的误判，根据理论模型和多年实践常模，广州市教研【拼音：yán】室今年首次尝试划出临界值，以便学校估计各层次上线临界学生的范围。 以分数为单位的临界学生范围如下：文科类，一本临界范围：540分~556分，本A：467分~489分，本B：405分~432分；理科类，一本临界范围：548分~56澳门银河6分，本A：479分~503分；本B：437分~467分。 以高考的排位为单位，临界学生范围如下：文科类排序：一本2021位~1272位；本A：7804位~5743位，本B：13653位~11272位；理科类排序：一本6413位~4546位；本A：14370位~11597位；本B：18884位~15753位。
这里，介绍两个换算省排位的小技巧，当然，都是只能当作参考，会(繁体：會)有误差，建议大家只是用来(繁：來)设定排位范围。
第一种(繁体：種)
需直播吧(拼音：xū)要的数据：
1、2020年广州一测(拼音：cè)的模拟划线
2、2019年广东(繁：東)省高考分数段表
3、2019年广东省高考分[pinyin：fēn]数批次线
4、学生本人的2020年广州一模总分(fēn)成绩
具体方(读：fāng)法如下：
【第一步：计算一模成绩与模拟批次线《繁：線》的分差】计算考生广州一模成绩和对应分数线的分差，例如文科考生甲523分，广州一模的文科一本线的划线是486分（拼音：fēn），分差是超过一本线37分；
【第二步：根据分差换算出2019的等值分】计算2019年超过一本线37分的实际分数是多少，2019年广东文科一本线分数为546分，换算今年分差得出583分。即2020年一模的文科523分，相当于(繁：於)2019年高考文科的583分（pinyin：fēn）。
【第三步：查[pinyin：chá]阅2019年广东省的分数段表】查阅2019年分数表可以得知，2019年（练：nián）广东文科583分的省排位为5168名，该排《pái》位即为本次模考的预估排名。
第二种《繁：種》
假设广州市的教学水平与去年亚博体育持平，人数没有明显变化{拼音：huà}的情况下，可以通过计算比例计算。
如，理科为例，2019年广州市一模高优线市排位为11148，当年【读：nián】高考实际高《gāo》优线的省排位为77056，因此，市排[pinyin：pái]位与省排位的比值0.144674
这时，我们只需要将理科考生的一模广州市排位除《pinyin：chú》以0.144674即可得出预【练：yù】估省(读：shěng)排位。
综上，无精准算法，均为预估，建议两个方（pinyin：fāng）法综合使用，再结(繁体：結)合所在中学的年级排位及其往年升学出口，综合估算最【读：zuì】终排位范围。
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