七年级语文质量分析xī

初一语文试卷分析怎么写？你好，我是【业业回答】，很高兴为你解答。同学，试卷分析要你自己对着试卷分析，我们看不到试卷是没用的。试卷分析，主要就是：1.你对试卷考核的知识点是否掌握，列出你还不明白的，如果有些题目是蒙的，也写到这里面

初一语文试卷分析怎么写？

1.你对试卷考核的知识点(繁：點)是(拼音：shì)否掌握，列出你还不明白的，如果有些题目是蒙的，也写到这里面。

2.错题分析，简要剖（练：pōu）析下错的题目，写出错的原《读：yuán》因，再【拼音：zài】整理一下以后再做这类题怎么办。

3.最后再写出总结以及对错误的反省。就这样，600字很好就凑出来的，如果你对试卷分析的认真的话，最好再做一本错题集，有好处的【拼音：de】；如果只是应付的话，废话多点，开头结尾就写长zhǎng 点，试卷内容少写点。其实啊只有自己整理出来的，对你才是有用的。更多专业的de 科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家(繁体：傢)

读初一的女儿语文只考了102分，怎么办？

老穆有话说

第一类，满分《读：fēn》150分的试卷，如江苏连云港、辽宁辽阳等。

第二类，满分120分的试卷，如山东日照、黑(练：hēi)龙江哈尔滨等。

第三类，满分130分的(拼音：de)试卷，如江苏苏州。（注：满分130分的试卷比较少见）

那么，对于初一的学生而言，语文考了102分，这个考试成绩究竟是{拼音：shì}个什[pinyin：shén]么样的水平【拼音：píng】呢？老穆为大家简析如下：

【1】150分试卷（繁体：捲），考102分。

及格线：90分（pinyin：fēn）

超出及格{读：gé}线：12分

正确澳门银河率lǜ ：68%

学生水（shuǐ）平：一般

优异分数：135分及《读：jí》以上（90%正确率）

【2】120分试卷，考102分

及（pinyin：jí）格线：72分

超{澳门博彩pinyin：chāo}出及格线：30分

正确率：85%

学生水平【练：píng】：较为优秀

优异分数：108分及以上（90%正【pinyin：zhèng】确率）

【3】130分(拼音：fēn)试卷，考102分

及格线：78分fēn

超出[繁体：齣]及格线：24分

正确率【拼音：lǜ】：78%

学生水平：中等偏《piān》上

优异分数：117分及以上（90%正{拼音：zhèng}确率）

情况说明：①以上分析只针对初一学生，且不针对个案。②学校不同、班级（繁：級）不同、试卷难度不同等因素，也会影响学生考试成绩[繁：績]，请知晓。

老穆从家长的语气中可以知晓，家长对女儿的成绩是不满意的，低于(繁体：於)预期，面对这种情况，该怎么办呢？家长该如何帮助孩子更好地提高语文成（pinyin：chéng）绩呢？老穆给出如下意见，感兴趣的家长朋友可以接着往下看。

（一）家长要学会及时排解自己和女儿的不良情绪，以免双方发生矛盾，不利于问题解决。

家长自己先要沉住气(繁：氣)，让自己冷静下来。然后（繁体：後）再去劝慰女儿，鼓励女儿，让女儿恢复自信心。

家长可（pinyin：kě）采取“聊天倾诉法”、“跑《练：pǎo》步发泄法”、“登山[pinyin：shān]高呼法”等手段，帮助女儿及时排解心中的不快。

做好这一步，至关重要！这也是许多家长所容易忽（pinyin：hū）略的。

（二）待女儿不良情绪有所消退后，家长不妨告诉女儿，考后不良情绪会有哪些危害。

【2】降低学习积极性，不（pinyin：bù）利于成绩提高；

【3】影响做题专[繁体：專]注度，效率低下；

【4】不会的题，还是不bù 会，澳门巴黎人而新的问题又产生，成绩将越来越差。

（三）作为家长，最好能够与孩子的语文老师联系一次，了解本次的考试情况及孩子的优缺点。

老穆建议电话联【繁：聯】系，因为发信息的话，老师回(繁：迴)复会有延《练：yán》迟，也会给老师带来不便。

如果语文老师能够给孩子一些建议的话[繁体：話]，那是最好不过的了。

（四）家长协助孩子分析本次语文试卷，查找考不好的原因。

A、积《繁：積》累 · 运用

1、字音字形 2、词语成语 3、修改病句[pinyin：jù]

4、修辞手法 5、文学常识 6、诗文默(拼音：mò)写

7、标点符号 8、名著阅读《繁体：讀》 9、图文转换

10、排【拼音：pái】列顺序 11、仿句补句 12、综合学习

B、阅《繁体：閱》读 · 赏析

13、古诗词鉴赏 14、文言文阅读[繁体：讀]

15、说（繁：說）明文阅读 16、记叙文阅读（或文学类文本）

说明：初一（拼音：yī）的学生，一般不考议论文阅读 C、表达 · 交流

17、作文

说明：部分地区还考“大(练：dà)小作文”两篇。【2】准备一个笔记本(练：běn)，专本用来“试卷分析”；

【3】按试卷考题项的先后顺序，罗列出试卷中的错题类型【拼音：xíng】。

如(rú)“积累 · 运用”中的“修改病句、文学常识”被扣6分；

“阅读 · 赏析”中(拼音：zhōng)的“诗歌鉴赏”被扣2分，“文言文【wén】”被扣3分，“记叙文阅读”被扣6分；

“表达 · 交{拼音：jiāo}流”中的“作文”被扣12分。

【4】再分析扣分题项中，哪【拼音：nǎ】些是不会做而被扣分的？哪些(练：xiē)是因为马虎而被扣分的？

A、不会做的试题有哪些？被扣（繁：釦）多少分？

B、因（拼音：yīn）马虎而导致被扣分的试题有哪些？被扣多少分？

【5】粗略估算一下，倘若不马虎，自己实{pinyin：shí}际能得多少分？

比如因马虎被扣6分，如果本次考试不马虎的话，这份试卷应该（繁：該）得108分。

【6】掌握正确分析试卷中错题的方【练：fāng】法。

试题例举（读：jǔ）：古诗鉴赏——《晚蝉》晚蝉

（作者：卢殷(练：yīn)）

深藏高【拼音：gāo】柳背斜晖，能轸孤愁减昔围。

犹畏旅人头不白，再三【练：sān】移树带声飞。

【注】轸，此《练：cǐ》处意为拨弄。围，腰围。

问：请说出本诗最后两句【拼音：jù】所采用的表达方式。（2分） 【学生答案】

运用了拟人开云体育（读：rén）的修辞手法。

【错误(繁体：誤)原因】

不懂何为“表达方式”。表达方式包括“记叙、议论、说明、描写和抒情”，而“拟人”则属于(繁体：於)修辞手法。同学们还要学会弄清楚“表达方式”和“表达技巧”的区别。表达技巧包括“修辞手法、表达方式、表现手(练：shǒu)法和结构手法”，也就是说“表达【练：dá】方式”和“修辞手法”属于并列关系，而不是包含与被包含关系。

【正确答案(àn)】

抒情和描写[繁：寫]。

【试题分【读：fēn】析】

首先清楚“表达方式”所包含的内容，然后再结合诗句进行分析。“犹(繁体：猶)畏旅人头不白”抒发了蝉声惹人怨的情感，而“再三移树【shù】带声飞”则是描写蝉飞行（读：xíng）时的情状，属于描写。故此，答案也就出来了。

【本题(繁体：題)考点】

鉴赏诗歌技巧手shǒu 法　　

（五）根据试卷分析，针对自己的薄弱项，制定接下来学习目标及计划

【2】以“周”为单位，合理分配pèi 好每一天的学习计划。

A、罗列出自己的薄弱(ruò)项；

B、找出自己【练澳门银河：jǐ】的空闲点；

C、将[繁：將]任务细化到每天、每小时

周一{拼音：yī}背诵古诗文、名著要点……

周二古诗词鉴赏[繁：賞]

周三【练：sān】文言文

周四现（繁体：現）代文

周五作文（练：wén）

周六综【繁：綜】合

周日{pinyin：rì}休息

D、坚决执行计[繁：計]划

完成打“√”，没完《读：wán》成打“×”。

E、每周一yī 总结

（六）老穆赠送：学好语文的八大技巧

【2】有目【拼音：mù】的地说

【3】有感情地(读：dì)读

【4】有（pinyin：yǒu）效率地写

【5】有（练：yǒu）方向地思

【6】有体会[繁：會]地悟

【7】有[pinyin：yǒu]条理地记

【8】有意识地[练：dì]练

【结束语】考不好，没关[繁：關]系！关键取决于考试后的态度。作为家长，要善于引导和鼓励孩子，而不是(读：shì)妄加批评与指责。亲爱的家长朋友们，你们明白了[繁体：瞭]吗？加油哦！

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