看到一小孩作业做错,被父母罚抄300遍,会不会太多?看到一小孩作业做错,被父母罚抄300遍,会不会太多?肯定太多了,这是典型的简单粗暴。孩子做错题,我们首先需要了解的是:他是故意做错还有本来就做不起,客观上做错和主观上故意做错是有区别的,因为这涉及到我们对这个问题的处理目的
看到一小孩作业做错,被父母罚抄300遍,会不会太多?
看到一小孩作业做错,被父母罚抄300遍,会不会太多?肯定太多了,这是典型的简单粗暴。
孩子做错题,我们首先需要了解的是:他是故意做错还有本来就做不起,客观上做错和主观上故意做错是有区别的,因为这涉及到我们对这个问题的处理目的。
如果孩子做错,不是他不想做,而是他做不好,我们可以让孩子再重新做两到三遍,这不是为了惩罚,因为孩子不是故意的,没有主观错误让我们惩罚,我们让孩子做两三遍的目的是为了让孩子多练,多思考。如果孩子有故意做错的意图,我们也可以让他做两三遍,然后让孩子面壁思过10分钟,表示对孩子的惩罚,跟孩子说站好了澳门新葡京就10分钟,如果没有站好(pinyin:hǎo),就会延长站的时间。
孩子罚站结束之后,要世界杯和孩子沟通,先让孩子自己认识错没有错,再(zài)指出孩子的错误,和孩子谈心,让孩子的情绪从被处罚中恢复过来,这样就使孩子不因为家长的处罚而形成逆反心理。
总之,不管是哪种情况,都不能罚写300遍,处罚孩子完成不可能完成的任务或者非常困难的任务,都不是教育孩子好的方法。
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