灯笼是几年级的课[繁：課]文

课文灯笼在行文结构上灯笼起到了什么作用？吴伯箫的灯笼以灯笼为题的作用：①点明线索使文章条理清晰。②激发读者的兴趣。③灯笼寄托着作者的情感。文中与灯笼有关的地方1、挑灯迎祖父回家，听祖父讲进京赶考的掌故

课文灯笼在行文结构上灯笼起到了什么作用？

文中与灯笼有关的地dì 方

1、挑灯迎祖父回家，听祖父讲进京赶考的（练：de）掌故；

2、母亲接过纱灯《繁：燈》，递给消夜食品；

3、村头红灯高照，慰澳门博彩藉孤《练：gū》行客；

4、元(世界杯读：yuán)宵节看灯；

5、进士第的（pin澳门巴黎人yin：de）官衔灯高照朱门；第

6、澳门银河纱灯上描红(繁：紅)；

7、由宫灯、唱《读：chàng》词联想汉献帝；

8、联想到“挑灯看剑的名将”，表达做“灯笼下的马【练：mǎ】前卒”的誓愿。

灯笼课文主要内容概括？

《灯笼》这篇文章由点及面，由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼，又由灯笼联想起亲人的关爱，再又想澳门威尼斯人到历史上英雄人物的壮烈事迹（繁：跡）。表达了作者对这些英雄的敬慕之情，也寄托了作者对亲人的感激之情。

八年级语文灯笼课文题目含义？

1、表层含义：课文讲的是关于什么的故事，从课文内容角度出发；

2、深层含义：即文章的中心主旨，紧扣中(拼音：zhōng)心思想答。

XX有像灯(繁体：燈)笼一样XXXX的精神

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