怎样理解《告白》这部电影?日本社会真的那么压抑吗?其实不是日本社会压抑,而是日本人压抑。人类学家鲁思·本尼迪克特写过一本“专门研究日本人”的书叫《菊与刀》,里面有几句话特别准确、有意思:日本人生性极其好斗,而又非常温和;黩武而又爱美;倨傲自尊而又彬彬有礼;顽梗不化而又柔弱善变
怎样理解《告白》这部电影?日本社会真的那么压抑吗?
其实不是日本社会压抑,而是日本人压抑。人类学家(繁:傢)鲁思·本尼迪克特(拼音:tè)写过一本“专门研究日本人”的书叫《菊与刀》,里面有几句话特别准确、有意思:
日本人生性极其好斗,而又非常温和;黩武而又爱美;倨傲自尊而又彬彬有礼;顽梗不化而又柔弱善变。
这简直太矛盾dùn 了。
矛盾的“对应《繁体:應》面”是容易走极端。
我偶尔会在网上刷到这样的视频——日本人发传单会微笑着深鞠躬,卖鞋甚至会单膝下跪。然后,打开评论区会看到各(pinyin:gè)种各样的夸赞,比如日本人有礼貌了、服务周到了之zhī 类的。
对于他们的礼貌与周到,应(繁体:應)该给予肯定,但从另外一种角度去分析,如此真没必要;我们发传(繁体:傳)单或者卖鞋顶多客气一下,遇见奇葩的顾客还会怼一怼,有时服务(wù)态度和心情挂钩。
只谈情绪,前者极容(读:róng)易压抑,后者通过适时释放得以(练:yǐ)稳定情绪,长此以往,压抑的情绪释放不出去,压抑又极容易变成“魔鬼”,等到压抑到极点控制不住情绪的时候,“魔鬼”跟《pinyin:gēn》着呼之欲出。
切腹就是极端的外《练:wài》在表现。
还有“神风(繁体:風)特攻队”。
二战末期,强大的德国都投降(读:jiàng)了,已经成为强弩之末的日本就是不投降,甚至成立神风(拼音:fēng)特攻队实施自杀式袭击。
直至两颗原子弹降落后,才宣布[繁:佈]投降。
而且这种极(繁体:極)端,还被赋予了“浪漫色彩”,切腹被叫成“义腹”,神风特攻队驾驶(繁:駛)的飞机被称{繁体:稱}为“樱花特攻机”。
一(拼音:yī)个“义”字不言自明。
樱花是日【读:rì】本的[pinyin:de]国花,它的花期只有短短的三到五天,当它花期结束随风飘落,寓意在最辉煌的时刻尽情凋谢。
这(zhè)就是樱花精神。
再看《告白》这部电(繁体:電)影,也就不难理解了。
电影的故事很(pinyin:hěn)简单。两个成长环境扭曲的少年,心里变态到杀害自己老师的《读:de》女儿,由于法律制裁不到未成年,老师决定自行惩罚他们。
作为正常人,基本无法理解他们,特别是其中最坏的那个少年“渡边”。渡边的妈妈从小就离开了他,他是个缺失母爱的孩子,但为了《繁体:瞭》引起母亲[繁:親]的注意,他居然连续杀人《读:rén》,后来又肢解了他的同班女同学。
看这部电影的时候,我感到深深的压抑;倒不是因为故事压抑,因为变澳门银河态哪里都有,而是因为[繁体:爲]里面几乎每一个角色都自带压抑属性,仿佛天生就压抑。
在他们周围怎么可(练:kě)能舒服。
我们的儒家讲[繁:講]究“中庸之道”,一切都可以最大限度地去折中调和[pinyin:hé],如此压抑做出极端的事情来成为不了普《练:pǔ》遍现象。
所以我们(繁:們)的艺术作品也不可能推崇这种压抑的电影。
但日本则不同,他们会深挖压抑,与压抑感《gǎn》同身受。
以至于压开云体育[繁:壓]抑出美。
我依然记得第一澳门威尼斯人次接触日本艺【繁体:藝】术作品时受到的冲击,都不敢看下去,因为心里感到特别痛,但坚持看下去,痛会慢慢减轻释放掉,甚至发觉有点美(这非常可怕)。
比如东野圭吾的《白夜行》、太宰治的《人间失格》,这是我最初读的日本娱乐城小说;比如《1993高校教师》、《2006白夜{拼音:yè}行》,这是我最初看的日本电视剧。
这些(练:xiē)作(读:zuò)品无一例外充满压抑结束时带着惨烈的美与解脱,就像樱花凋谢一样。
后来再看《母亲》《明天妈妈不在》这样的日本《pinyin:běn》电视剧,冲击就慢慢变小了。但听到“妈妈再诱拐我一次”和“他们没有一颗柔软的心,你们懂吗[繁:嗎]?如果成为那样的【练:de】大人就完了”心里还是颤抖了一下。
能把“诱拐[繁体:柺]”和“问题儿童”拍得那么“美”,恐怕也只有日本能做到。
通过《菊与刀[读:dāo]》和(hé)对压抑的深度理解,不难(nán)发现《告白》只不过是日本人压抑的小小缩影。
最后我化用王德峰老师的话再补充一点——造成日本人如澳门金沙此压抑的地理条件,注定学不到我们道家的退一步海阔天[pinyin:tiān]空,压抑到一定程度,所以只能选择走极端的路。
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