如何看待原作者做自己的语文阅读题只得了几分？乍一听，觉得很可笑！但细细想一想也是情理之中，语文阅读题往往是在应试模式下制定出来的。既然是应试，那就要分出三六九等。如何分呢？这就涉及到出题人，很多时候出题人并不是这一篇阅读，这一篇文章的原作者，也就是说原作者并不知道自己写的一篇文章，被当成了硬是的阅读理解
如何看待原作者做自己的语文阅读题只得了几分？
乍一听，觉得很可笑！但细细想一想也是情理之澳门金沙中，语文阅读题往往是在应试模式下制定出来的。既然是应试(拼音：shì)，那就要分出三六九等。
如何分呢？这就涉及到出题开云体育人，很多时候出题人并不是这一篇阅读，这一篇文章的原作者，也【拼音：yě】就是说原作者并不知道自己写的一篇文章，被当成了硬是的阅读理解。
所以呢，这就导致了一种情况，更多的时候出[繁：齣]题人没有和原作者进行沟通交流，要知道人和人之间理解是有区别的，是有差异的，甚至很多时候为了显示自己有水平，会(繁：會)进行深层次挖掘文章里《繁体：裏》的深层次信息。
然而这个深层次信息，原作者是否认可，那就另当别论了。于是就会出现很多搞笑的情况，这篇文章的澳门永利原作者在做这篇文章的时候得(读：dé)的分数很低，甚至连学生的平均分数都无法达到。这种情况，我们仔细想一想，很正常，因为原作者当时写这篇文章就是纯粹的想细，并没有别的原因。
当然这种情况，多[练直播吧：duō]半是个例，你说呢？
高中阅读理解，原作者20分得6分，说明了什么？
阅读，原作者不能得满分，十分正常，如其原作者得满分那就有些不正常。一部作品问世，不可能作者把每一句都用到考学生的思维上去写作，有不为某种需要信手一笔，被采用者深推细敲，点入龙晴凤眼，从中搜肠刮肚揣摩作者写作意图，于小节处升华，割裂原著。出现三者(作者，考者，采用者)茫然。所见，若用作品最好联系作者，別以评论家姿态去斟酌考题，题不是以能回答上为好吗？不应是中的者越少水准越高吧！如何看待浙江高考语文阅读题连作者自己都不知道问题的答案是什么？
近日浙江高考语文阅读备受大家关注，事情是这样的。这是语文阅读的最后一题，题目是：“一丝诡异的光”指的是什么？这种题很明显没有一个明确的答案，因为题比较偏，大家也人肉出了这篇文章的作者，想问问他到底答案是什么。可是作者的回答却让人啼笑皆非，因为他说他也没有具体的答案，他只是为了搞笑，才加上最后一句话。一句只是因为搞笑才写的，却坑苦了多少考生的心啊，虽说这也并不只是作者的错，毕竟现在的文化是各种各样的东西凑出来的，可是作文一名作者，应该要为自己写的东西负责任。
再其次是，有关这种阅读理解，很多澳门伦敦人原作者都表示，我都没有理解的这么深，所以出题者在出题的时候，也要深【shēn】思熟虑啊。
既然连作者都答不对以自己的文章出的阅读题，那阅读理解有何意义？
每个写作者在写作时都有自己的心情，想法和要表达的意思，这是个非常个人的事情。文章发表后，进入公共领域，每个人都可能有自己个人的解读和理解，也很正常。但大部分文章，还是有一个相对的，公众认可的，基本是共识的标准答案的，哪怕作者并不认同。这就应成为评分标准当然，评分标准的制定应科学，合理，甚至多（pinyin：duō）种，而不唯一。评分标准应根据通行规范，不应《繁体：應》过多考虑（繁：慮）作者真正的想法。发表后，文章更属于公众。
高考阅读题原作者答不上来大家怎么看？
这是典型的命题者把自己的意图强加给作者，并让考生去揣测命题者的意图，这样的阅读理解完全就是应试，无助于培养学生的语文能力。我在高中做古诗词赏析的时候就有过这样[繁：樣]的疑问，一首诗词表达出来的情感难道就是出题人说的那些么？事实上并不是这样的。现在的语文学习中都强调去理解文章的中心思想，搞清楚作者表达的感情，事实上作者在写文章的时候没有想那么多。只能表明我们的语文《读：wén》阅读题目有点变味（拼音：wèi）了，一千个人就有一千个哈姆莱特，一千个考生可能就有一千个作者表达的思想感情，但在答案里最多只有五种答案，我们的语文是不是有点太死了？
如果让作家自己写关于自己文章的阅读理解题，他们可不可以拿满分？
这个不可能有满分，一篇文章的理解作者本人是一种理解可是作为读者的自己必定又是一番理解，也就是说从不同的角度，去理解一篇文章，可能会因为时间，地点，角度，和个人情感上的不同而理解不同，就作者本身而言，他是个个体，人都有主观能动性，能动的认识世界，能动的改造世界。这是对于个人主观的考虑。对于客观的世界而言，会随着一切因素的变化，导致它主观理解的不同，就是说客观决定了主观，物质决定了意识，存在决定了思维，所以说一篇文章的理解，作者本人会因为主客观的因素变化会导致对文章理解的不同，自然不会得到满分。
其次，这本身就是一个矛盾体，矛盾具有普遍性，事事发展都具有矛盾，时时有矛盾，所以楼主的本身题法具有一定（拼音：dìng）的矛盾《读：dùn》。
高中阅读理解20分，原作者只有6分，是“越读”了还是“理解”了？元芳，你怎么看？
我也懵圈了？本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/13784394.html
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