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在线教育系统有哪些？
什么是权威？权威很重要吗？我从去年下半年开始，自己搭建了一套在线教育系统 主要是录播视频课程，上线运行三个月，从1.29日报名第一个学员以来，截止到今天已报名近80人，二月份和三月份为我创收约16万元。 所有的工作从平台搭建到课程录制都是我一个人完成，没有做任何付费推广。这个系统支持微信用户直接快速登录，支持在线购买课程、支持微信和支付宝支付，支持微信分享朋友圈销售返佣、公众号自媒体分享销售返佣，支持网站内容自动同步更新公众号与微博，支持直接调用阿里云视频、强大的自动化SEO性能......就这几条就足以让你做大做强了！如果你有干货，可以联系我。系统软件一般分为哪三类？
多媒体系统大致可分为三类： （1）具有编辑和播放双重功能的开发系统； （2）以具备交互播放功能为主的教育／培训系统； （3）用于家庭娱乐和学习的家用多媒体系统。宇宙是一个开放系统还是一定封闭系统？
要想判断宇宙的性质，首先需要我们明确宇宙的定义。宇宙代表空间，宙则是时间，因而宇宙的原意是天地间的一切，即是外在的客观世界。
然而，在科学界，根据天体的普遍红移，提[pinyin：tí]出了宇宙世界杯大爆炸的假说，把宇宙视为一个具体的物体。
所以，如果宇宙仅只是(拼音：shì)自然界的代名词，是一个抽象的概念[繁：唸]，那么宇宙就是开放的系统，具有无限性。
反之，如果宇宙是自然界的一部分，是一个具体(繁体：體)而有限的物体，那么宇宙就是封闭的系统。类似水的搅动所生成的水泡，在《读：zài》其破灭之前，宇宙是一个相对独立的封闭体系。
作为科学的研究对象，宇宙应该属于一个具体的物体。因为，自然界是不连续[繁：續]的，存在着质的变化。所以，人类所[pinyin：suǒ]研究的事物都《练：dōu》是有限的，只能是对局部具体事物的认识。
于是，作为一个具体的物体，构成宇宙的粒子也必然是有限的，是由无数个不可再分的最小粒子构成的。
普朗克为了消除[pinyin：chú]能量的连续所导致的紫外灾变，在其建立的黑体辐射公式中提出了一个量纲为粒子角动量的物(读：wù)理常数h。该常数的存在，也证明了宇宙中最小粒子的存在。
此外，根据卢瑟福用阿尔法粒子轰击原子的实验，由于只有极小比例的粒子被反射了【练：le】回来，说明了原子的体积仅只是由电子澳门威尼斯人高速运动所产生的屏蔽效应而形成的封闭体系。
从这个意义来讲，宇宙也是一个放大娱乐城{拼音：dà}了的原子，宇宙是一个由无数个不可再分的最小粒子即量子的高速运动所形成的封闭体系。
类似气球，宇宙内外部的空间充满着量[世界杯练：liàng]子，只是其内外部的量子空间具有不同的能量密度，从而使宇宙成为了一个相对独立的封闭体系。宇宙的膨胀与收缩，取决于宇宙内外部量子空间能量密度（压强）的之值。
由于自然界是不连续【繁：續】的，所以其中的每一个具体的【de】物体，在本质上都是由粒子的运动所形成的封闭体系。宇宙、基本粒子和原子都是如此，它们的区别仅在于粒子的层次和运动的方式是有所不同的。
宇宙是由无规运动的量子构成的，基本粒子是由有向运动的量子构成的，原子则是由世界杯作为基本【拼音：běn】粒子的电子和质子等构成的。
所谓有向运动的量子，就是受到激发(繁：發)的量子，属于能量的范畴，就是（pinyin：shì）我们熟知的光子。如果光子的能量很大，其频率《练：lǜ》超出了可见光的范围，我们就根据它们具体能量的大小分别称为x射线、伽马射线和中微子等。
总之，宇宙是一个具体的物体，是由不可再分的最小粒子（量子）聚集而形成的。相对于外部的量子空间，宇宙是一（pinyin：yī）个由无数个高《读：gāo》能量子组成的封闭体系。
宇宙的寿命和体积都是有《练：yǒu》限的，当其解体之后，就会重新还原为外部（拼音：bù）的空间量子，等待着下一次空间的扰动，形成新的封闭体系。
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