说，一说你们都是怎样给孩子选择绘本的？我是两个女孩的妈妈，非常重视亲子阅读。我大女儿已经上初中了，小女儿刚满4岁。不知道您的孩子多大了，那我主要谈一下3~6岁的孩子如何选择绘本。第一，根据孩子的特点进行选择
说，一说你们都是怎样给孩子选择绘本的？
我是两个女孩的妈妈，非常重视亲子阅读。我大女儿已经上初《练：chū》中了，小女儿刚满4岁。不知道您的孩子多大了，那我主要谈一下3~6岁的孩子如何选择(繁体：擇)绘本。
第一，根据（繁体：據）孩子的特点进行选择。
第二，根据父母的目【读：mù】的进行选择。
第三，根据绘本的品质进行《pinyin：xíng》选择。
一、孩子的特点
- 不同年龄的孩子，要选择适合其年龄的绘本。
至于3-6岁的孩子，深圳“阅芽计划”推荐了(繁：瞭)适合3~6岁孩子的绘本书（繁：書）单（如下图）：
- 不同类型的孩子，要选择他感兴趣的绘本。
比如，我小女儿晗晗主要是倾向言语智力与空间{pinyin：jiān}智力类型的孩子。她从小【练：xiǎo】就对(duì)语言、视觉空间等敏感，并对童谣、英语、绘画等感兴趣。
我就会多选择一些童谣诗歌绘本（《诗韵童年》整套（读：tào）4本）、英语绘本（《 Brown bear， Brown bear，What do you see？》系列整套【pinyin：tào】4本）、与绘画有关的绘本（《阿罗有只彩色笔》整套7本阿罗系列）。
除此之外，她还喜欢看《小猪佩奇》的动画(拼音：huà)片，我也yě 会选择与小猪佩奇有关《繁：關》的绘本。
每个人除了具备主要的一两种智力能力(读：lì)外，也同时具备其他各种智力能力。
因此，要以孩《pinyin：hái》子倾向的智力类型为主选择绘本，再辅以其它各种智力类型的绘本，扩展[拼音：zhǎn]孩子全方位的能力。
也就是说，以孩子感兴趣的绘本为主，再（练：zài）辅(拼音：fǔ)以其他各种类型的绘本，让孩子接触更丰富的世界。
比如，我也给晗晗买了音乐《繁：樂》智力类型的绘本（《法国幼儿音乐启蒙发生{练：shēng}书》整套4本）、人际能力类型的绘本（《谁开心？谁难过？》等情绪绘本）。
二、父母的目的
根据父母对孩子的教育目的，选择不同的绘本。（一）帮助孩子健康地自我成(拼音：chéng)长
世界杯1.自我认知[pinyin：zhī]
- 认识生理自我
例如《pinyin：rú》：
《我们的身体》、《可爱的身体》，让孩子认(繁体：認)识身体的各个部位。
《人之初》，以图文结合[繁体：閤]的方式，较真实地反映了受孕到怀孕的生理过程。
《一颗超级顽(繁：頑)固的牙》，以故事的形式，让孩子接受掉牙的事实，坦然{练：rán}地面对自己生理上的变化。
- 接纳自我
《我不知道《pinyin：dào》我是谁》，小白（读：bái）兔总是迷失自我，在无数次的疑惑和比较中寻找自我
《你[pinyin：nǐ]很特别》，木头人胖哥觉得自己一无是处时，被他的创造者充分肯定了《繁体：瞭》每一个人的特别之处，让胖哥接纳了独一无二《èr》的自己。
- 成就和实现自我
《和甘伯伯去游河》中甘伯伯的[练：de]无私分享。
《青蛙弗洛格的成长故事》中青[读：qīng]蛙的友情、敬畏和爱。
《穿毛{拼音娱乐城：máo}衣的小镇》中温暖的小女孩。
2.情【练：qíng】绪管理
- 认识和表达情绪
《菲菲生气了》、《我变成一只喷火龙了》，帮(繁：幫)助孩子认识生气时的感觉。
害怕(练：pà)：
《我好害怕【读：pà】》、《黑暗》、《床底下的怪物》，引导孩子从害（拼音：hài）怕黑暗最终“战胜”黑暗。
《第一次上街买东西》、《爸爸走丢了》，引导【练：dǎo】孩子勇敢《拼音：gǎn》面对人生的第一次，积极应对突如其来的状况。
难过与焦(pinyin：jiāo)虑：
《哭了》，引导孩子接纳自己的情绪[繁：緒]，接纳自我。
《獾的故事》、《忘不了外公（练：gōng）啦》，关于死【练：sǐ】亡《读：wáng》教育的温情故事，治愈孩子内心的不安和紧张。
《我想念你》，让孩子(zi)明白想念的感觉，并找到解决的办法。
- 情绪的表达
生气的时候，做一锅《生【练：shēng】气汤》喝一喝，还可以到《野兽出没的地方》走一走{pinyin：zǒu}。
高兴的时(shí)候，可以大声喊《我爱你》。
3澳门威尼斯人.自我管理【练：lǐ】
- 生活自理能力
《鳄鱼怕怕 牙{练：yá}医怕怕》、《牙齿大街的新鲜(繁体：鮮)事》，让孩子养成认真刷牙的[拼音：de]好习惯。
挖鼻屎shǐ ：
《公主怎么挖鼻屎》，让孩【读：hái】子学会“懂文明，讲卫生”。
洗【读：xǐ】手：
《根本就不脏{繁体：髒}嘛》、《不洗手的战争》
洗澡[读：zǎo]：
《我爱洗澡（pinyin：zǎo）》、《洗澡啦》
如厕(繁体：廁)：
《嗯嗯太郎》、《拉便便真舒服》
饮（繁：飲）食习惯：
《我绝对绝对不吃番茄》、《妈妈买绿豆》、《肚子里《繁：裏》有个火车站》
生《拼音：shēng》活自理：
《阿立会穿裤《繁体：褲》子了》
睡(拼音：shuì)眠：
《你睡不着吗？》、《当我想(xiǎng)睡的时候》、
《晚安，大猩猩》、《晚安，宝贝》、《晚安《拼音：ān》，小熊》
- 情绪管理能力
如《我不愿悲伤》、《我不想生气[繁：氣]》等。
- 行为管理能力
《迟到(练：dào)的理由》，让孩子明白：什么才是姐是迟到的最佳理由——诚实。
《西[pinyin：xī]西》，让孩子明白：做事要专注投入。
（二）帮助孩子培养良好的社会关系《繁：係》
1.社会（繁：會）性成长
理解《pinyin：jiě》他人的立场：
《鳄鱼怕怕 牙医怕{练：pà}怕》
良好的人际关系(繁体：係)：
《小老鼠shǔ 和大老虎》、《爱花的牛》
丰富情感体验与认rèn 知：
《在森林里》、《獾的礼物》、《爷爷一定有yǒu 办法《fǎ》》、《穿毛衣的小镇》、《生气的亚瑟》、《野兽国》
2.亲子关[繁：關]系
各种爸爸妈妈世界杯的[练：de]形象：
《我妈妈》、《大嗓门妈妈》、《逃家【jiā】小兔》
《我爸爸》、《我《wǒ》家是动物园》、《我的爸爸真麻烦》
以{读：yǐ}“家”为主题：
《云朵面包》、《停电以后（繁体：後）》、《团圆》、《爷爷一定（拼音：dìng）有办法》、《活了一百万次的猫》
3.同(繁：衕)伴关系
同伴不可(拼音：kě)缺少：
《小蓝和小[pinyin：xiǎo]黄》、《小老鼠和大老虎》
同(繁：衕)伴一起欢乐多：
《蚯蚓的日记》、《11只猫》、《雪人》、《在森林里》、《和甘伯伯（bó）去qù 游河》
同伴矛(读：máo)盾的解决：
《鱼就是鱼》、《鳄鱼爱上【pinyin：shàng】长颈鹿》、《搬过来，搬过去》
4.师（繁：師）生关系：
《克利桑斯美美菊花》、《迟《繁体：遲》到大王》
（三）帮助孩子学习各种知识(繁体：識)
其实，3~6岁的孩子无需刻意学习某种知识，但是如(读：rú)果《pinyin：guǒ》孩子对某些知识感兴趣，可以适当【练：dāng】引进一些绘本或图书，培养孩子的兴趣爱好。
- 科学知识
《需要什么》，介绍物品的制作需要(yào)什么材料。
《记事情》，讲述【pinyin：shù】从古至今人类用于记录事件所使用的工具。
《巴夭人的孩子》，介绍海上【shàng】土著巴夭人的孩子的日常生活。
还有《蝌蚪{拼音：dǒu}怎样变成青蛙》、《血的故事》、《大熊猫》等。
- 传统文化
- 英语启蒙
我特别推荐两套我女儿非[pinyin：fēi]常喜欢的《Sing Along欢唱童谣》（如下图）。
每一辑有6本歌gē 词[繁：詞]书（即6首童谣），再搭配6本故事书，还有配套的视频故事、英语外教教歌舞的视频。
晗【拼音：hán】晗3岁多时，每天跟着视频学唱、世界杯学跳，完全不用我教，自己学会了全部英文歌与舞蹈。
- 诗歌启蒙：《诗韵童年》
- 绘画启蒙：《阿罗有只彩色笔》等阿罗系列
- 音乐启蒙：《法国幼儿音乐启蒙发生书》系列
- 认字算术：
《迪士尼我会自己读》系列，晗晗很喜欢这套认字书(拼音：shū)，认字的效果也很好。
公文式教育《最好玩的数字书》系{繁：係}列
- 动手系列：
- 安全教育：《自我保护意识培养》全套8本
三、绘本的品质
第一、不要盲目跟风获奖与热门推荐。不[拼音：bù]可否认(繁：認)，获奖的绘本在内容品质上都很不错。但是，有些获奖绘本的绘《繁体：繪》画风格，孩子却不一定喜欢。去图书馆借书时，我们会看到一些很好的获奖绘本，但是晗晗却不喜欢。即使借回家，她也不会看。
有些热门推荐，可能绝大多数孩子{拼音：zi}会喜欢，但是自己家的孩子却是个例外。（比{pinyin：bǐ}如，那套《我的第一本汉字书》，晗晗就不太喜欢。）
因此，在选择绘本时，只能把获奖与热门推荐作为参考，以（拼音：yǐ）孩子的兴趣为主，选[拼音：xuǎn]择孩子喜欢的绘本。
第二，考察绘【繁体：繪】本的画面、文字与材质安全。
根据孩（练：hái）子的特点，选择画面简单明快、颜色饱满鲜艳、文字简单通(读：tōng)俗的绘本。
考察绘本的纸张材质：边缘会不会太锋（繁：鋒）利、会不会刮伤孩子的手；纸张会《繁体：會》不会太薄、会不会容易【练：yì】撕破……
考察印刷油墨的安全：是否标明环保油（拼音：yóu）墨印刷、会不会有很大的气味。
总之，在给孩子选择绘本时，要yào 充《chōng》分考虑孩子的年龄与兴趣，以孩子的兴趣为主，结合父母《读：mǔ》的教育目的，选择品质优良的绘本。
以上就是我对3~6岁孩[hái]子如何选择绘本的看法，欢迎大(拼音：dà)家补充、交流，共gòng 同学习。
之前，我还回答过一个关于亲子阅读的问题（获得了问答青云奖），提到亲子阅读的效果、亲子阅读的原则、美国儿科学会0-3岁孩子绘本使用方法等，供大家参考。 （那个问题《繁体：題》是：有多少父母每天睡前坚持亲子阅读？效果如《rú》何？）
海纳百川，有爱则灵。【关注[拼音：zhù]】海灵，我们一起，育儿育己，简单生活……
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