猿辅导数学怎么[繁：麼]样

我孩子上三年级，数学成绩很差，怎么提高孩子数学成绩？我们先来看看三年级下册都学习了哪些内容，在各个章节的学习中应该注意些什么问题，以北师大版本教材为例，我们来做一简单的分析和思考；三年级下册教材简单分

我孩子上三年级，数学成绩很差，怎么提高孩子数学成绩？

三年级下册教材简单分析：

第一单元是除法fǎ ，主要学习三位数除以一位数；

第二单元主要《读：yào》学习澳门新葡京图形的变化，包含轴对称图形，图形的平移和旋转；

第三单元主要学习乘法，两位数与两（繁体：兩）位数的乘法；

第四单元主要学习质量单[繁：單]位，克、千克和吨；

第五单元主要学习面积，包含面积的认识，面积单位以及长方形【拼音：xíng】和正方形面积的【读：de】计算；

第六单元主要学习分数，主要包括【读：kuò】分数的认识、大{pinyin：dà}小比较和同分母分[fēn]数加减计算；

第七单元[读：yuán]主要学习数据的统计和表示。

重点章节是乘{chéng}法、除法、面积和分数，在考试中占据了绝多数分值，质量单位、图形的变化和数据的统计和表示比较简单，在考试中所占比重不大，难度比较大一些的是图形的面[miàn]积章节，所考察的题目难度会大一些。

计算模块是重点

一、除法（pinyin：fǎ）：

1、首先是除法运{pinyin：yùn}算的计算法则，这是除法学习的基础和重点内容，所有的学习都建立在计算法则的《de》基础之上.

在计算中一定（拼音：dìng）要注意，当除法计算结果有余数（繁：數）时，一定要保(练：bǎo)证余数比除数小。

2、商的位数的判断，这是对除法运算法则[拼音：zé]的理解。

①被除数最高位上{拼音：shàng}的数字≥除数，商的位数跟被除数相同     

如864÷4＝#28商是3位【练：wèi】数#29，312÷3＝#28商是3位数#29 

②被除数最高位上的数字＜除数(繁体：數)时，商的位数比被除数少一位     

如246÷6＝#28商是2位数(繁：數)#29 。 

3、商中的0的问题是除法运算的重点（繁：點）和难点内容，需要熟练掌[pinyin：zhǎng]握《wò》和灵活运用除法运算法则。

三位数除【读：chú】以一位数，除到哪一位不够商1时，则添0，分为两种情况：

【注意】商中间、末尾的0起着[zhe]占位的作用，不能随便少去！ 

4、在除法运算中要养成估(pinyin：gū)算和验算的习惯。

①计算时我们要养成先(拼音：xiān)估算，再计算

除法的估算：在实际生活中zhōng 有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十{练：shí}、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就【pinyin：jiù】叫做估算。 

除法估[练：gū]算举例：312÷3≈300÷3=100 。 

②计算结束后，要验算，通过验算来判(练：pàn)断计算是否正确。

没有余数：被[读：bèi]除数＝商×除数 

有余数：被除数＝商×除(读：chú)数＋余数

在除法运算中必须要理解和掌握以上知识要点，尤[pinyin：yóu]其需要注意商的中间有0和末尾有0的[pinyin：de]除法，这是本章的难《繁：難》点所在。

二{读：èr}、乘法

1、乘(pinyin：chéng)法运算法则：

①整十、整百的数相乘，只需把前面数字相乘，再看两(繁：兩)个乘数一共有几个0，就在结果后[繁：後]面添《tiān》上几个0。 

②两位数乘整十【pinyin：shí】数的计算方法： 

直接用两位数乘以整十数十位上的数，然《练：rán》后在乘积末尾加0即可。 

例[拼音：lì]如：23×50=？ 先用23×5=115，再在115后面添0，得到23×50=1150。

③两位数乘两位数的《pinyin：de》竖式计算方法

2、积的位数的判定[pinyin：dìng]：

两位数(繁体：數)乘两位数，积可能是（三）位数，也可能是（四）位数。

3、乘法估算

在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。估算时，横式要写“≈”（约等号），答句中要加上“大约”。

如：估算18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。 （可以把一个乘数看成近似数[繁体：數]，也可以把两个[gè]乘数都同时看成近似数。）

4、混合《繁：閤》运算：

先乘除【chú】，再算加减； 

同级运算，应按从左到右的顺序进[繁：進]行计算； 

如果有括号，要先【读：xiān】算括号内的运算。 

5、应用(拼音：yòng)：

在应用题中需要读题理（lǐ）清题意，先确定到底是运用哪{pinyin：nǎ}一种运算，再列式计算并解答。

凡是问够不够，能不能等的题目，都要三{读：sān}大步： 

①计[繁体：計]算、

②比较(繁：較)、

③答题【tí】。 

【别忘了比较这一(读：yī)步】。 

6、积的《拼音：de》变化：

这属于本（pinyin：běn）章节比较难的知识点，在考试中涉及不《pinyin：bù》多，但需要有一定的了解，偶尔会在选择、判断和填空中出现。

一个乘数不变，另一个乘数扩【练：kuò】大若干倍，积也扩大相同的倍数。 

例如：23×4=92，若23这个乘数(shù)不变【biàn】，另一个乘数4扩大10倍，则(zé)积也扩大10倍，为920。 

乘法的学习关键还是计算，要[拼音：yào]通[pinyin：tōng]过不断的练习来提升计算的速度和准确率，在应用题中要理解乘法与除法的区别，到底是求总量还（读：hái）是求分量，要注意区分。

三(练：sān)、分数

1、分数的{pinyin：de}意义

把一个整体平均分成若干份，表示其中的几份就是这个(繁体：個)整体的[拼音：de]几分之几，所分的份数作分母，所占的份数作分子。 

认识几分之一：把一个整体平均分成几份，每一份就是它的几(繁体：幾)分之一。 

认识几分之几：把一个整体平均分fēn 成几份，取其【qí】中的几份，就是这（繁体：這）个整体的几分之几。 

分数的意义关(繁体：關)键在理解，一定要注意“平均”，在很多的概念题中会考察。

2、分数大小比较《繁体：較》

①分子相同比分母，分母小的分数反而大，分母（拼音：mǔ）大的分数反而小。 

②分母相同比分(fēn)子，分子大的分数就大，分子小的分数就小。

3、分数加jiā 减法运算：

① 同分母分数相加、减法的计算方法：分母[读：mǔ]不变，分子相加、减；

② 1减几分之(读：zhī)几(拼音：jǐ)的《读：de》计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数（1可以看作是分子分母相同的分数），再计算。

三年级教材中分数章节所涉及的知识点都是比较基础的，理解分数的意义是关键，掌握两种方法，大小比较方法和加减计（繁：計）算方法，经常考察【练：chá】的就是那几种题型，完全可以通过短时间的复习强化得到提升。

四、质(繁：質)量单位

1、质量【练：liàng】单位的认识

克：称比较轻的物品的质量用克作单[dān]位。用g表示； 

千克：称一般物品的质量或称比较《繁：較》重的物品的质量用千克作单位。用kg表[繁体：錶]示； 

吨：称很重(pinyin：zhòng)的或{pinyin：huò}大型的物品通常用吨作单位。吨可以用字母“t”表示。  

在学习中一定要通过让孩子（练：zi）通过实际感受来体会不同质量单位的(拼音：de)差异，可以找到可以代表1g的物品，1kg的物品来让孩子实际体会，1t的物体是很难直接感受，可以举例，通过形象来感受，在考试中一般会出现选填单位的题目。

2、单位选(繁体：選)择：

称比(读：bǐ)较轻的物品，常用克作单位，

称一般物品有多重，常用千克作单位《读：wèi》，

称较重物品用吨作单(澳门银河繁：單)位。 

常见物体《繁：體》的质量：

小朋友《读：yǒu》的体重 30千克 

一本[拼音：běn]书重50克 

一头大象重12吨《繁：噸》 

一个书包重《拼音：zhòng》12千克 

一个西（读：xī）瓜重5千克 

一(读：yī)个苹果重200克 

一袋大米的重为50千《繁：韆》克 

一【拼音：yī】张纸重1克 

3 、千澳门金沙克、克、吨《繁：噸》之间关系： 

单位转化在考试中经常考察，首先对单位要有【读：yǒu】清晰的认识，其《读：qí》次要掌握[练：wò]单位之间的转化进率及转化方法。

【1千克(繁：剋)＝1000克，1吨＝1000千克】 

吨可记作zuò “t”，千克可记作“kg”，克可以记作“g”。 

公式可以(yǐ)记作1kg=1000g  ，1t＝1000kg。 

换算方法： 复合单（繁体：單）位的换算是难点，在复习中要多加练习。

①把千克(kè)换算成克，就是在克数末尾添上3个0；

8千克==8000克{练：kè} 

3千《繁：韆》克120克=3×1000 120=3120克  

②把《拼音：bǎ》克换算成千克，就是在克数末尾去掉3个0。 

21000克=21÷1000=21千[繁：韆]克 

4123克kè =4千克123克  

③把吨换算成千克，就【pinyin：jiù】在数字的末尾加上3个0； 

13吨=13000千[拼音：qiān]克  

8吨60千克=8060千克《繁体：剋》

④把千克换算成吨，就在数字的[de]末尾去掉3个0。 

14000千[繁体：韆]克=14000÷1000=14吨 

15600千【qiān】克=15吨600千克  

图形与几何模块是难点

主要包含以{拼音：yǐ}下知识要点：

①轴对称图形《读：xíng》：对折后两边能完全重合的图形是轴对称图形。 

②对称轴： 对折（繁：摺）后能使两边重合的线叫做对称轴。 

③轴对称图形特点： 对称轴是一条直线，对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相《xiāng》等，沿对称轴将它对折《繁体：摺》，左右两边完全重合。 

④轴对称图形的有： 角、五角星、等腰三角形、等边三（读：sān）角形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正多边形等都是轴对称图形【pinyin：xíng】等． 

⑤有的轴对称图形有不止一条对称轴. 圆yuán 有无数条对称轴，每条圆的直径所在【拼音：zài】的直线都是圆的对称轴.

⑥既不是轴对称图形又[pinyin：yòu]不是（拼音：shì）中心对称图形有： 不等边三角(练：jiǎo)形，非等腰梯形等．

考察的题目一般会涉及轴对称图形的判断以及根gēn 据轴对称的性质作图，都属于基(pinyin：jī)础题。

2、图形(xíng)的平移和旋转 

①平移：平移就是物体或图形沿着某个方向移动了(繁体：瞭)一定的距离。确定平移需要两[繁体：兩]个要素：方向和距离。

平移的特征：物体本身的方[拼音：fāng]向、大小、形状都没有发生改变，只zhǐ 是位置发生了变化。物体做直线运动。

②旋转：物体或图形绕着一个[gè]点[繁：點]或一条轴运动的现象叫旋转。确定旋转需(读：xū)要两个要素：旋转中心、旋转角。

旋转的特征：物【pinyin：wù】体的大小、形状不变，只是物体本身的方向、位置发生改变。物体做圆弧或圆yuán 周运动。

在考试中一般会考察《chá》平移和旋转的[pinyin：de]判定，根据要求画出《繁：齣》平移后的图像，根据平移前后的图像判断平移的方向和距离，难度不大，都属于基础题。

3、面[繁：麪]积

这是本学期几（繁：幾）何学习的重点，包含面积的认识、面积单位和长方形《读：xíng》正方形面积的【练：de】计算。

①面积(繁体：積)

物体的表面(繁：麪)或封闭图形的大小，就是它们的面积。 

注意与周长区分：封闭(拼音：bì)图形一周的长度叫周长。 

长度单位和面积单位的单位不同，所[读：suǒ]以无法比较。 

②面积单位【练：wèi】：

认识（繁体：識）：

平方厘米#28cm²#29 ：边长为（繁体：爲）1厘米的正方形的面积。

平方【练：fāng】分米#28dm²#29  ：边长为1分米的正方形的面积。

平方米  #28m²#29：边长为1米的正方形的面（繁体：麪）积。

对于面积单位的认识，可以让同学自己在纸片上画出边长为1cm的正方形和边长为1分米的正zhèng 方形，通过直接观察体会到1平方厘米和1平方分米所表示的大小，可以在【读：zài】地面上画出边长为1米的正方形，来认识和理解面积单位。

在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分(fēn)米、1平方米的例子。

例如1平[pinyin：píng]方厘米（指甲盖）、

1平方分米（电脑A盘或电{练：diàn}线插座）、

1平方米（教室侧面的小（pinyin：xiǎo）展板）。 

面(繁：麪)积单位的换算 

1平{练：píng}方米＝100 平方分米  

1平方分开云体育米＝100平方厘[繁：釐]米 

【相邻两个(繁体：個)常用的澳门银河面积单位之间的进率是100】 

面积单位中一般会考察选择合适的单位以及面积单[繁：單]位之间的相互转化。

③面积的计jì 算：

长方(fāng)形： 

长方形的面积（繁：積）＝长×宽 

长方形的[拼音：de]周长＝（长＋宽）×2 

已知面积求长：长＝长方形面积÷宽  求《pinyin：qiú》宽：宽＝长方形面积÷长 

已知周长求长： 长[繁体：長]＝长方形周长÷2－宽 

已yǐ 知周长求宽： 宽＝长方形周长÷2－长 

正方形(xíng)： 

正方形的面[繁体：麪]积＝边长×边长 

正方形《pinyin：xíng》的周长＝边长×4 

求【pinyin：qiú】边长：边长＝正方形面积÷边长 

已知周长求边《繁：邊》长：边长＝正方形周长÷4

计算公式必（pinyin：bì）须要理解和熟记，在计算时先想公式，在找相应的[读：de]数值《pinyin：zhí》，最后代入计算即可。

一般的[pinyin：de]题目只需要带公式计算即可，对于拼接和切割以及裁《cái》剪的题目，需要根据题目已知条件和要求合理作图，根据《繁体：據》图形来分析和计算。

注意下面的几《繁体：幾》个易错点：

面积和周长无法比较，即便是数值《pinyin：zhí》相同，还要考虑单位。

周长相等的两个长zhǎng 方形，面积不一定相等。 

面积相等的两个长《繁体：長》方形，周长也不一定相等。 

三年级数学学习的几条建议

2、重视计算，最好能天天练习，计算的练习多多益善，首先去掌握运算法则和顺序，然后去练习，在不《拼音：bù》断[繁：斷]的练习中提升速度和准确率。

3、积累错题，虽然三年级的数学难点不多，但是由于学生的理解能力欠缺，还[繁体：還]是会经{繁：經}常出现一些错误，有必要在平时的学习中不断积累错题，作为自己复习备考的重要资料。

4、重视读题习惯和能力的培养，很多同学在做题时不认真读题，错读、漏读题目已知【zhī】条件的情况时有发生，遇到不容易理解的题目多去读几遍，理解题意是解题的第一步，看条件，找问题是读题[繁：題]的的关键。

5、期末考试已[pinyin：yǐ]经不远了，在考试前去找几套往年的期末考试卷，严格（拼音：gé）按照考试的标准和要求让孩子去练习，做(练：zuò)完后对照答案批改，再去分析试卷和改错，对做错的题目重点学习和巩固，多找一些相关的题目去练习。

6、对孩子多些耐心，在补基础的阶段会很吃力，需要[pinyin：yào]花费大量的时间和（读：hé）精力，效果还不一定很显著，但要坚持，否则就会越落越多，到了《繁：瞭》最后真的是无可奈何了。

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