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美国电影超能力{pinyin:lì}学校

2025-02-22 17:16:59Open-SourceComputers

为什么欧美国家电影里面,小孩子有了超能力都会被歧视呢?这个问题比较有意思,因为的确在不少的科幻片中都是存在着有超能力的“小孩”,会在成长过程中遭受到类似“歧视”的剧情设定,当然,这并非是绝对的,很多时候我们说一些具备超能力的小孩所遭遇的“歧视”并非是因为超能力的缘故

为什么欧美国家电影里面,小孩子有了超能力都会被歧视呢?

这个问题比较有意思,因为的确在不少的科幻片中都是存在着有超能力的“小孩”,会在成长过程中遭受到类似“歧视”的剧情设定,当然,这并非是绝对的,很多时候我们说一些具备超能力的小孩所遭遇的“歧视”并非是因为超能力的缘故。

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我们以漫威的变种(繁:種)人为例:

在漫威宇宙中,所涉及到有【yǒu】超能力的小孩剧情中,比较多的就是出现在了“变种人”支线中,但是,我们说这种“歧视”难道真的仅仅只是出[繁:齣]现在小孩子群体中,要知道在漫威的变种人支线中,其实很多时候也会存在成年人之间“歧视”!

所以,对于这些设定,真正的核心从来都《拼音:dōu》不是在“歧视”本身(pinyin:shēn),而是在这个背后的2大关键元素——

“普遍性的恐惧排他性”以及汇聚在“小孩子成长阶段的不确定[pinyin:dìng]性”!

先来说说第一个关键词——

其实,我们说很多出现在科幻片中对于“超能力小孩”的歧视的导火索,并不是超能力本身,而是2波人群中的“不同”。

简单说:

在漫威宇宙中,对于一个拥有变种人能里的孩子来说,在能力激发之后,就已经让他和周围普通《练:tōng》的小孩子产生了一道看不见的墙,这道“墙”叫做恐惧排【练:pái】他性,因为《繁体:爲》在小孩子的意识中,其实心思相当的“纯粹”,很多时候并不会出现所谓的“阿谀奉承”这类操作。

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那么,对于一个和自己“不同”的同龄人来说,自然(拼音:rán)而然就会觉得TA是一个“怪胎”的潜(繁:潛)意识。

显然,对于一般的成《读:chéng》年人来说,同样是面对这种不同的话,估计会远离,而这种“远离”并非是站在歧视的基础上,而是(拼音:shì)恐惧的基础上。

但是,小孩子不一[pinyin:yī]样,在这个阶段他们的世【练:shì】界观还没有形成,所以对于和自己不同的存在,就会采取一种自然而然的“优越感”——

因为娱乐城你和我们大多数人不同,所以我就比你高一档,我就能够去歧视、欺负你!这种思维意识看起来有些“矛盾”或者说“不可理喻”,但其实在很多科幻电影中对于拥有超能力的小孩子的剧情设(读:shè)定,采用的就是这种思维方式,看似不合理的思维方式,恰恰是孩子成长阶段的特性。

因为对于他们来说,并没有办法去细化这种“歧视”中含有的多种元素,比如是单纯的澳门新葡京歧视,只是因为恐惧[繁体:懼]而歧视,因此,无法具体细化前提下,他们只能化繁为简,“你和我不同,我就是可以欺负你、歧视你!”

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当然,就像前面(拼音:miàn)笔者说的:

很多时候这种存在于科幻片中的孩子之间的歧视,并非都是源自于“超能力”,更多的是建立在这种“拥有超能力”开云体育的基础上(shàng)的“不合群”。

典型(拼音:xíng)的——

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在漫威宇宙中蜘蛛侠彼得·帕克就是一个典型的例子,因为从小性格上的设定,所以帕克在获取能力之前很多时候都是班(pinyin:bān)里(繁:裏)最默默无闻的那一个,而对于学校剧情中的“小霸王”这类的角色设定来说,帕克这类的学生是最容易去显示自己强大,博取关注度的选择。

为此,在这种剧情的前提下,类似帕克这类学生受到的歧视,就不是源自于能力本(读:běn)身了,而是[pinyin:shì]一种普遍存在于现实而延伸到电影中的“校园霸凌”的缩影或者是翻版。

甚至,很多时《繁体:時》候:

科幻片中存在的孩子之间世界杯的歧视,还会时候到剧情背景下的小孩子家庭的影响,这其中比较典型同样就是蜘蛛侠,都清楚,彼得·帕克没有父母,只是跟着叔叔婶婶生活,这种角色背景遭遇其实在角色的后期剧情上所受到的“歧视遭遇{pinyin:yù}”也是有一些影响的,也就是第一个关键词中的“排他性”和自带的莫名其妙的“优越性”使然。

再来说说第二个关键词“小孩子成长阶段的不确定性”:

其实对于“小孩子成长阶段的不确定性”来说,本身就不是基于剧情的角色本身所受到歧视的起源了,而是基于电影剧情制作本身的需求!

为什《练:shén》么这么说?

皇冠体育然,相比较成年人拥有超能力来说,在被赋予这一元素之前,其实成年人是已经拥有一个比较成熟的世界观的,尽管这种世界【jiè】观存在好坏属性,但其本身是成熟的。

为此,我们能够看到【练:dào】具备超能力的成年人和普通人之间的关系,很多时候(练:hòu)是能够受到“歧视”细分化后的一《读:yī》种姿态,比如有人因为害怕而歧视他,也有一些追求利益的人而选择阿谀奉承他……

这是属于成年人在拥有超能力之后(繁体:後)的普遍受到的结果。

以“变种人”为例[pinyin:lì],对于很多成年变种人受到“歧视”,一《练:yī》部分(pinyin:fēn)源自于普通人的暗含羡慕下的“兼顾嫉妒和恐惧”的歧视。

这就好比,本身都是穷人,但是突然隔壁邻居(拼音:jū)买(繁:買)彩票中奖后,一夜暴富,那么对于其他的穷邻居来说,除了羡慕就是嫉妒,再者就是阿谀奉承和慢慢疏远等几种比较极端的结果。

所以{拼音:yǐ},一定程度上来说,成年人在拥有超能力之后的[练:de]结果很简单。但是同样的情况对于小孩子来说[繁体:說]就不一样了!

本[练:běn]身在属性上,孩子正处于一个成长和三观慢慢成熟的阶段,所以,对于每一个孩子来说,未来都是不确定【拼音:dìng】的,也正是因为这种成长阶段的不确定性,却是成为了科幻电影中一个比较大的看点所在!

因为观众或许对电影中《读:zhōng》超能力者的成年人有一个大致的预判,但是却无法预判一个拥有超能力的孩子,这里典型就是《死侍2》中的拥有火焰超能力的胖小孩,单【练:dān】单是这一个角色,在电影中就经历了数次人设属性的变更!

而这种“变更”之间其实就是电影剧情不断推进【jìn】的原动力。

所以,单纯的来讲:

对于电影导演来说,需要借助小孩子拥有超能力后受到的“歧视”,来完成后续电影不同发展方向的铺垫,而很多时候这种铺垫可以是直接作用在角色正邪属性上,也可以是作用在电影大背景剧情下的一种剧情世界观补充。

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