孔子对古代礼仪持什么态度?对我们今天的学生“礼仪教育”有什么启发?孔子之礼,表面看是“礼仪”,实则是礼仪背后的那个——理!《论语》中多处提到孔子对礼仪的论述,孔子晚年还编修了《礼记》,于是人们就想到了
孔子对古代礼仪持什么态度?对我们今天的学生“礼仪教育”有什么启发?
孔子之礼,表面看是“礼仪”,实则是礼仪背后的那个——理【拼音:lǐ】!
《论语》中多处提到孔子对礼仪的论述,孔子晚年还编修了《礼记》,于是人们就想到了孔子要恢复周朝的礼,治理春秋礼崩乐坏的不堪局面,殊不知,孔(kǒng)子要恢世界杯复的却是礼仪背后那个能够代表宇宙(莫往自然界的宇宙想)万物规律的“天理”!
《论语》有一句名言“君子不器”,君子且不器,何况圣人孔子!形而下者谓之器,礼仪是什么,礼仪是形而上吗?当然不是!那大圣人孔[练:kǒng]子为什么毕一【拼音:yī】生之力去搞一个“周礼”,难(繁:難)道孔子不知道这是个形而下的工程?
孔子借“礼【繁体:禮】”说“理”,是在讲人人心中本有的那个“天理”,(天是天然,不是我们头顶上的天,也不是物理上的宇宙)。这个天理,就是道,孔子五十岁知了天命,就是[练:shì]知了这个天理,就是悟了这个道!
《道德经》里老子说“使民不争”、“以百姓为刍狗”,今人就把民、百姓解释为人民、老百姓,殊不知老子说的民和百姓都是心内的事!圣人说事,往往不用直语,而善用比喻和隐晦之语,老子不知道道该【gāi】叫什么,就单反复进行(拼音:xíng)比喻,又是道冲,又是谷神,又是玄牝,又是寂兮又是湛兮又是廖兮。在这方面,释迦更是个大拿,他把一个悟道,完全说成了一个大神话,又是西方极乐又是净土又是彼岸。而我们就依文解义,圣人写什么我们就信什么,完全不懂圣人的文字只不过是“指月之指”,文字不过是表义,月亮才是真实义。学习儒释道,凡是没有读懂文字背后真实义的都是没有真正学明白的!
到宋代,儒学家才彻底搞明白了孔子说的“澳门新葡京礼”实际上是“理”,于是就有了“存天理”之说,发展到明代王阳明更直(pinyin:zhí)接了当说“心即理”,天理即是良知,于是又提出“致良知”
今天的礼仪教育,重在外形,穿一身汉服,教一个鞠躬拱手作揖,以为就是教授了礼仪,何等肤浅!真正的[世界杯pinyin:de]礼仪教育,要通过“致礼”而“致理”!
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