小学六年级数学试题怎么解答有会的吗?教育有焦点,我们有观点!很高兴为您解答这个问题。回答您这两道题之前,先给题主提个建议。在提问时将题目以添加问题描述的方式将问题给出来,这样回答的人可以更准确的给予回答
小学六年级数学试题怎么解答有会的吗?
教育有焦点,我们有观点!很高兴为您解答这个问题。回【练:huí】答您这两道题之前,先给题主提《练:tí》个建议。在提问时将题目以添加问题描述的方式将问题给出来,这样回答的人可以更准确的给予回答。
我是教了几[繁:幾]届六(拼音:liù)年级数学的老师,今年也是教的六年级数学科目,看到这个问题时就想回答,但没找到具体的问题在哪里,最后还是从已经折叠的问题中找到了题主的问题!
话不多说,先看第一道题!
甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,在距离两地中点15km处相遇。已《练:yǐ》知甲车与乙车速度比是2:5,AB两地dì 相距(拼音:jù)多少米?
这道题主要考查的是比以及按比例(lì)分配与行程问题的综合能力。在给孩子讲解时先要{拼音:yào}弄清一下几个关键突破口:
1.两车的速(pinyin:sù)度比就是两车的路程比。
这个不难理解,在相同单位时间(读:ji娱乐城ān)内,速度越快行驶的路程越远。
2.哪辆车走的路(读:lù)程远?远多少?
乙车(繁:車)行的(pinyin:de)路程多,多15✖️2km。以中点为界,甲离中点还差15km,乙超过中点15kn,一来一回一进《繁体:進》一出所以相差30km。
3.乙车(繁:車)比甲车多行几份路程。
5➖2等于(繁:於)3。
4.一份路程是多(duō)少km?
5.总共的路【练:lù】程是几份?
6.求出总路程!
再来看第二道题!
甲乙两书架的书原来的本《练:běn》数比是3:5,从乙架拿60本到甲书架后,两个书架的书的本(拼音:běn)数一样多,原来乙架有多少本书?
这道题比(pinyin:bǐ)第一道还简单些,只运用比例分配的方法就可以解决。
1.总量不变,即8份《读:fèn》。
2.一进一出(繁:齣),其实只需要从乙架拿《练:ná》1份的书到甲书架就可以了。即(pinyin:jí)1份书为60本。
3澳门伦敦人.具体算式如下xià :
5−3=2(份《拼音:fèn》)
2÷2=1(份)
60÷1=60(本běn )
60×5=300(本【běn】)
此类问题的共同突破口!
比以及按比例分配这类题,算出一份量是关键。口诀,总量除以总份数,分量除以对应的【练:de】分量份数。
将我区的六年级半期试题[繁体:題]分享给大家,祝孩子们学习进步!
其中第二页(拼音:yè)的第一题应为白兔!
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附,添加问题描述{拼音:shù}的方法。
一[pinyin:yī],
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