如何理解课文题目“梅花魂”的深刻含义？第一层是赞扬梅花那种不怕严寒、不怕“风欺雪压”的品格；第二层是说我们中华民族具有梅花那种“顶天立地，不肯低头折节”的精神；第三层是对外孙女的勉励，希望她学习梅花的品格
如何理解课文题目“梅花魂”的深刻含义？
第一层是赞扬梅花那种不怕严寒、不怕“风欺雪压”的品格；第二层是说我们中华民族具有梅花那种“顶天立地，不肯低头折节”的精神；第三层是对外孙女的勉励，希望她学习梅花的品格。
《梅花魂》课文作者为什么以梅花魂为题？
你好，这个谁知道，这个你得去问作者了，这是出自作者自己的心情，六年级课文《梅花魂》的教学方案？
教学目标1．认识 12 个生字，会写 14 个生字。读读记记“颇负盛名、玷【拼音：diàn】污、秉性、凉飕{pinyin：sōu}飕、眷恋”等词语。
2．正确、流利、有感【读：gǎn】情地朗读课文。
3．理解课[拼音：kè]文，结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情，并揣[chuāi]摩这种感情是怎样表达出来的。
4．让学生摘录使自己感动《繁：動》的词句。
重点难【nán】点
引导学生体会人物的思想感【读：gǎn】情，澳门永利领悟作者的表达方式。
教学[拼音：xué]准备
可以让（繁体：讓）学生搜集有关赞美梅花的诗文读一读，对梅花的品格有所了解，以便《读：biàn》理解外祖父对(繁体：對)梅花的感情。
课时安排 2 课（繁体：課）时
教{jiào}学过程
第一课时{pinyin：shí}
一、激情引入，导[繁体：導]入新课
同学[繁：學]们，古往今来，赞美梅花的[pinyin：de]诗文很多，请大家交流课前收集的有关赞美梅花的诗文。
通过交流我们知道梅花有一种不畏严寒、不bù 怕风欺雪压的精神，有一种顶天立地、不肯低头[tóu]折节的秉性。
说说“魂”是什么意思？
二、检查预习，整体{练：tǐ}感知
1．指名[拼音：míng]读课文，解决生字、新词。
（1）指名读《繁体：讀》课文。
（2）生字：读准字音、掌握字形xíng 、理解字义。
（3）词(拼音：cí)义。
训斥《pinyin：chì》：训诫和斥责。
玷{练：diàn}污：弄脏。
郑重：严肃【繁体：肅】认真。
眷恋：对自己喜爱ài 的地方深深地留恋。
颇负(繁体：負)盛名：颇，相当地。负，享有。盛名，很大的名望。颇负盛名[pinyin：míng]，有很大的名望。
2．默读课文。思考：作者围绕[繁体：开云体育繞]梅花讲了一些什么事？通过梅花表达了怎样的思想感情？
课文围绕着梅méi 花写了外祖父的五件事。
3．理清{pinyin：qīng}脉络，概括段意。
第一段（1）：由梅花想到外（读：wài）祖父。
第二段（2－15）：澳门新葡京回忆几件具体的事情反映《读：yìng》外祖父对祖国的眷恋之情。
第三段（16）：从梅花想到外祖父的爱国心《练：xīn》。
三、自由读文，质疑问难《繁体：難》
1．画出令你感[拼音：gǎn]动的地方，并写上批注。
2．标(繁体：標)出读不透的地方，作上记号。
四、课堂[拼音：táng]练写：
1、抄写xiě 生字词。
2、找出多音《读：yīn》字、同音字。形近字组词。
第二èr 课时
一、回(繁：迴)顾前课，交流学习
1．四人小组交[读：jiāo]流自读自悟的情况。
2．分组朗读课文。说说课文围绕梅花说了哪几件事？（归[繁体：歸]纳出小标题。）
（1）读[拼音：dú]诗落泪。
（2）珍爱墨梅【pinyin：méi】图。
（3）不bù 能回国。
（4澳门新葡京）赠墨梅图(tú)。
（5）送梅{pinyin：méi}花巾。
二、启发点拨，提出问题《繁体：題》
故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、散发出缕[繁体：縷]缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国（读：guó）的外祖父。
1．你从哪些地方[pinyin：fāng]看出来做这朵梅花特别钟情，划出有关语句。
2、小xiǎo 组交流。
3、汇(拼音：huì)报，评价。
三[sān]、讨论交流，升华感情
展示相（xiāng）关语句
“多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅[fú]梅花图和给（繁：給）我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异乡的华侨老人一颗眷念祖国的心。”体会作者表达怎样的感情[读：qíng]。
（1）读诗【shī】落泪。
“独在异乡为《繁体：爲》异客，每逢[féng]佳节倍bèi 思亲”（出示课文、朗读课文、背诵诗词。）
（2）三次《cì》落泪：
课文三次写到外祖父的眼泪【pinyin：lèi】，读诗时无声地落泪，不能回国《繁：國》时呜呜地哭泣，送别时泪眼蒙眬。
（3）一次生气[拼音：qì]：
“他轻轻地刮去污迹，用细绸子慢慢抹净，不容(pinyin：róng)有一点玷污……”。
外祖父认为[繁体：爲]梅花是祖国最有名的花，梅花跟祖国紧{繁：緊}紧联系在一起，所以他爱墨梅图，爱梅花，就是爱祖国呀！
①体会“轻轻、慢慢”在句子中所{读：suǒ}起到的表达效果。
②“清白”是什么意思[读：sī]？ “玷污”又是什么意思？
③这清白的梅méi 花为什么不能玷污？一向宽容慈爱的外祖父为什么(拼音：me)这次会大动干戈呢？通过老人的语言、行动来体会他对墨梅图的珍爱，对祖国的《练：de》眷念。
（4）赠墨梅（读：méi）图。
“这梅花，是我们中国最有名的花。旁(pinyin：páng)的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷《练：lěng》，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几[繁体：幾]千年来，我们中华民族出了[繁：瞭]许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
读了这段(拼音：duàn)话，你懂得了些什么？
（5）梅花魂{hún}是中华[繁：華]民族的魂，也是每一个有气节的中国人的魂！从对梅花的喜爱中，我们看到的是外祖父不变的中国心
四sì 、小练笔
赞颂(sòng)一种花，突出特有的品格
四、板书shū 设计
6、梅花魂{拼音：hún}
品格 灵魂(拼音：hún) 骨气
读诗（繁体：詩）落泪
赠澳门威尼斯人送墨梅图（繁：圖）
珍爱墨梅(练：méi)图
送梅花巾《pinyin：jīn》
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