一年《读：nián》级二十以内加减法

小学一年级，20以内的数学加减法计算有什么好方法？谢谢悟空邀请！这个问题，我回答过一次。现在再简要回答一下，比较好的作法是：第一步：先练习10以内的加减法。建议使用实物来体会一段时间，特别是学前没有过数学启蒙的孩子，往往容易忽略这一点

小学一年级，20以内的数学加减法计算有什么好方法？

这个问题，我(pinyin：wǒ)回答过一次。

现在再简要回答一下，比较好的作【读：zuò】法是：

第一步：

其实，数学一开始的理解是shì 非常难的，我们往往《读：wǎng》会觉得，数数是一件《练：jiàn》非常简单的事情。但是，实际上，数数是非常抽象的。

这里面涉及到大脑的分析对比，为什么两只小狗长得不bù 一样，却可以说成2只狗？这里面强调的是狗的属性，其《读：qí》他的大小，种类（繁体：類），美丑等等都被取消了。

孩子通过大量的接触，自澳门博彩动识别出这种规范，但是前提(拼音：tí)是，大量的接触。

所以，我们做加减法时，也不能图快，直接让孩子《练：zi》对着式子一通练习！

比如，我们可以用一棵苹果树来给孩子们讲加减法，让孩子动手试试：

2、树上[pinyin：shàng]原来有10个苹果，一阵风吹过，有3个苹果掉在地上shàng ，请问树上还有几个苹果{练：guǒ}？（减法）

3、勤劳的农民伯伯去看他的苹果树，发现树上有6个苹果，地上躺着3个苹果亚博体育，请问，一共有多少《读：shǎo》个苹果？（加法）

通过用这样类似的例子，给孩子体会数（繁：數）量的变化过程，有了这个实相的体会，才[繁：纔]能够真正的对数字，对数学有感觉。

第二步：学习凑十法，凑十法是解决几加几等于十几的有力武器，它的理论依据其实是十进制。

比如上面miàn 这个例子：

左澳门银河边，首先明白8 2=10，所以把9分成2 7，原来的式子就变成【pinyin：chéng】8 2=10，10 7=17

右边，是要明白9 1=10，澳门伦敦人所以把8分成1 7，原来的式子(拼音：zi)就变成9 1=10，10 7=17

第三步：破十法解决减法

破十法，主要针对十几减几，个澳门金沙位不[拼音：bù]够减的情况。

比如上图，15-9，15可以表示为15个小棍，我们把减法比喻为拿走，也就是说，我们要拿（练：ná）走9根小{练：xiǎo}棍，5根散着的小棍，是不够的。所{练：suǒ}以，我们就从那10根里面先拿走9根，剩1根，再把这1根和5根加起来，等于6.

纯数字算式(pinyin：shì)，您可以让孩子这样写，其实就是把bǎ 十几分解为：10 几，比《练：bǐ》如16=10 6

然后[繁体：後]拿10先去减。

特别提醒：只是针对个位不够减的时候，才用这个方法！

第四步：点式子，记下来

所以，我们掌握方[读：fāng]法之后，就要有意识的记下来这些式子。

比如7 8=15，我们要会把它变为其他{练：tā}三个式子：8 7=15，15-7=8，15-8=7

每天做10分钟这种变形，孩子对数字之间的敏感性就会好很多！

如果孩子忘记了，就记得用凑十法和破十法慢慢分解来加深记忆[繁体：憶]即可！

我是翼翔老师，专注儿童教育，本文为本人经验《繁：驗》分享，希望能够对您有用！

有耐心，循序渐进，一定成{练：chéng}功！如果觉得对您{练：nín}有用，就请点个赞鼓励一下[读：xià]吧！

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