scratch编程100题《繁体：題》

如果孩子系统学完Scratch、Python和NOIP，编程能力可以达到什么水平？如果孩子系统学完Scratch、Python、NOIP，编程能力可以到达什么水平？如果想系统地学习编程，进阶过程基本就

如果孩子系统学完Scratch、Python和NOIP，编程能力可以达到什么水平？

如果想系统地学习编程，进阶过程基本就是Scratch→Python→NOIP，那么接下来我们就一起来看下Scratch、Python、NOIP到底在学什么？系统学完这些后，孩子的编程能力到底可以(yǐ)到达{练：dá}什么水平？

01 Scratch

Scratch是美国麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工《读：gōng》具。这个软件jiàn 的特点是：使用者可以不认识英文单词、不《练：bù》会使用键盘，也可以编程。

那澳门银河Scratch是如何实现[拼音：xiàn]编程功能的呢？

Scratch是可视化图形编程，其构成程序的命令和参数是积木形状的模块，不用书写代码语句，只需按照一皇冠体育(拼音：yī)定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。

因此，Scratch更适合年龄较小的、0基础的孩子。那么在{zài}Scratch图形化编程中，孩子将学(繁体：學)到《pinyin：dào》什么呢？

Scratch编程更注重的是学生能否通开云体育过编程来实现自己的创意，学生不仅学会如何编写程序，还会学习到Science（科学）， Technology（技术）， Engineering（工程）， Arts（艺术）， Maths（数学）等多个领域的知《读：zhī》识。

在具体知识层面，在Scratch的学习中，初级阶段，孩子将学会事[读：shì]件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序知识，同时可[读：kě]以创作故事、动画、音乐、美术以及小游戏。

在中高阶课(繁体：課)程中，孩子将结合Picoboard硬件的传感结构，了解软硬件相结合的编（繁：編）程项目。同时可以以Arduino为载体，创作创意小灯、智能窗帘、智能报警器、吸尘器、吊车臂、计算器、智能防盗门等。

Scratch图形化编程更多是对孩子的思维方式[练：shì]进行培养和塑造，在学习编程的过程中孩子的逻辑思维能力、批判性思维以[pinyin：yǐ]及专注能力等都将得到极大地锻炼。

02 Python

那么Python语言，就是从代码开始，对青少年进行真正的编《繁体：編》程思维训练。

不同于其他编程语言，Python在学习之初并不需要其他复杂的知识背景，就可(练：kě)以《pinyin：yǐ》入手（练：shǒu）学习。

同时shí ，Python近来的热度也越来越高。因为Python 的实用性非常强《繁：強》，现在以及未来，人工智能AI 编程的主流工具都是Python。

Boss直聘的《2017互联{繁体：聯}网人才趋势白皮书》显示：

2017年薪资最[pinyin：zuì]高的十个职位中，过半为AI类岗位。在薪资涨幅方面，AI类岗位、大数据类等新兴技术岗位也普遍排在前[练：qián]列。而AI大数据等岗位必备技能就是Python。

Python 除了在职场中让人青眼有加，也正在迅速成为全球大中zhōng 小学编程入门课程的首《练：shǒu》选{练：xuǎn}教学语言。2017年底，更是被加入浙江高考大纲，正式被纳入高考。新课改中，Python 也以基础学习内容被编入高中信息技术的新版教材中。

那么少儿编{繁体：編}程中学习Python，将学到什么呢？

初级阶段，课程更多以《拼音：yǐ》故事情节为导向，学习Python的基础知识，包括变(繁体：變)量、数据类型、判断（繁体：斷）、循环、类和对象等。

中级阶段，主要是巩固和应用python知识，制作《zuò》简单的2D小游戏，比如”打气球“、”保卫土豆“、”飞机(拼音：jī)大战“等。

而高级阶段，主要是通过学习爬虫，掌握网页的基本结构，孩子可以学会自动化访问并下载网[繁体：網]页的资zī 源，如图片、影评等。

在(读：zài)这个的阶段(练：duàn)，孩子还可以学习Python的图形用（练：yòng）户界面（GUI），创造自己的软件应用，并且和人工智能进行初次接触。

除了学习内容，很多家长更关注孩子到底多大学习Python比较(繁：較)合适？

其实小学中高年级的孩子，学过一点Scratch或者机器人编程的都可以学习Python语言。这个年龄段的孩子思维模式和认知能力都已经可以接受Python语言课程。

孩子在编程学习中，按阶段系统地学完Python，可以建立起良好的代码编程思维与习惯。 而且，作为一种胶水语言，学会Python对未来孩子zi 在C、C （全国信息学奥林匹克联《繁体：聯》赛，语言用的是C/C ）等语言的运用《练：yòng》也有很大的帮助。

03 NOIP

如(读：rú)果在NOIP 中成绩优异获得奖项(xiàng)，将有机会在重点大学的自主招生中获得降分、甚至免试录取资格。因此，NOIP近年来也备{练：bèi}受家长的关注。

这里再次摘取几个家长最关[繁：關]心的几个问题：

1.问wèn ：几年级开始准备NOIP最好？

答：有的孩子小学就开始学习，或许可在小升初澳门巴黎人时享受到信息特(拼音：tè)长生优惠（根据当地政策而定）。

进入初中后，可争取初一拿普及组一等奖，初二开始可直接参加提高组竞赛，或许可在中考升学时享受优[繁：優]惠（根据当地政策而定）。这样高一就可以冲刺提高组一《读：yī》等奖，并且可以冲省队、冲国赛了。

其实，更多的孩子可能是从初一开始，过程和小学开始差不[pinyin：bù]多，参赛也很从容《练：róng》。如果初中毕业才开始，那么节奏可能会有一点紧凑了。

2、问：NOIP学什么【pinyin：me】？

答：参《繁体：蔘》加NOIP，首先要学的幸运飞艇是C ，因为参加比赛时程序大都是用C 编写的。这里的C 基本只涉及C语言和STL，而C 特有的类、模板等内容很少涉及。

当[繁：當]然C 只是基础，信息学竞赛的核心是算法和数据结{繁体：結}构，需要选(繁：選)手分析问题，并通过算法和数据结构大大提升程序效率，这也是信息学竞赛的魅力所在。

如果是小学开始，一般建议增加一部分：即{练：jí}编程入门，目的[读：de]是培{练：péi}养孩子学习编程的兴趣和信心，至于学习时间要视孩子的具体情况而定。

3、问:0基础的孩子是直接学C 还是先学习其他语言[pinyin：yán]打基础比较好？

答：如果是小学开始，一般建议增加一{练：yī}部分：编程入门。

0基础的孩子，如果年龄比较小《拼音：xiǎo》（11岁以下），建议先学习Scratch。

学习NOIP，除了可以让孩子在升学中获得极大地优势，NOIP获奖的学生，大学后还可以[读：yǐ]参加ACM-ICPC竞赛（国际大学生程序设计《繁：計》竞赛全球总决赛），而在该竞赛中获得奖项的选手，绝大多数都在互联网{繁：網}领域大展拳脚，还有不少获奖者在比赛期间被Facebook、Google等大公司相中，成为各细分领域中的佼佼者。

综上所述，如果孩子系统学完Scratch、Python、NOIP，将获得人工智能时代最核心的技能——编程技能，孩子可以自由地创作故事、动画、音乐、美术以及小游戏，还可以编写网络爬虫进行数据爬取、编写软件应用{练：yòng}、接触人工智能API……编程将(拼音：jiāng)为孩子打开一个广阔的世界，让孩子的想象力和创造力《lì》自由驰骋。

编程，或许也可以让孩子在升学和【读：hé】就业中找到一扇新的大门。

※ 编玩《繁：翫》边学—专注于7-16岁少儿编程教育，培养下一[读：yī]个扎克伯格，关注我们的头条号，全球最新教育理念、编程资讯统统一手掌握【读：wò】。

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