海船船员补贴如何落地?怎么样有效建设高素质船员队伍?目前中国船员发展已经偏离轨道,最基本工资都没有保障,哪来其他福利,百分之九十的船员,公司不会缴纳五险一金,所以高素质船员也要好福利来吸引人才,很佩服
海船船员补贴如何落地?怎么样有效建设高素质船员队伍?
目前中国船员发展已经偏离轨道,最基本工资都没有保障,哪来其他福利,百分之九十的船员,公司不会缴纳五险一金,所以高素质船员也要好福利来吸引人才,很佩服中介这个行业,脏了海员这个群体打造银行高素质人才队伍要怎么做?
严把选人用人管,从源头入手,遴选优秀人才进入银行系统;加强业务培训和规章制度学习,提高人才队伍的专业能力和职业操守;此外,建立能上能下的用人机制,能者上庸者下,给有能力的人才展示自己的平台;最后就是加强考核管理,建立多劳多得的绩效管理体制,建立良好的企业文化,真正做到栓心留人。如何加强文化队伍建设?
加强文化队伍建设,应从全民少年儿童开始,打好文化基础,传承传统精髓文化。少年兴则国兴,少年强则国强。高楼万丈平地起,只有打好文化基石,才能传承发扬传统优秀文化,加强文化队伍建设,打造一支强国强民的文化队伍。如何锻造一支高素质的“筑梦人”队伍?
如何锻造一支高素质的“筑梦人”队伍?如何锻造一支高素质的“筑梦人”队伍?最根本在于运用好人才战略、坚持正确(繁体:確)的人才观[繁体:觀]、创选人尽其才,才尽其用,吸引、凝聚人才的机制和社会环境与组织环境,使大批人才脱颖而出。
一、把好人才鉴别关
首先要认识“什么是人才”的问题。应当说,人才是指那些有技术业务特长、管理技能、创造能力和研究成果的人。就其对企业的意义来说,应分为三大类:一类是有创造能力、有研究成果,对企业发展贡献大的人;二类是能够传授和运用研究成果,“为人之师”的人;三类是从事行业的知识转化、技术熟练的人对于“什么是人才”本来不应有何质疑,但《dàn》在实际运作中鉴别人才不准的问题屡屡出现。纠其原因大致有二:一是主观故意所为(拼音:wèi)。明知不是人才,但由于人际关系等因素,却指鹿为马
硬yìng 把其纳入人才行列,滥竿充数,甚至提拨重用;二是鉴别人才能力所限。由于社会活动极其复{练:fù}杂,有些人掩其真面,示以假像,“走后门”,摄取“学历”、“研究成果”等桂冠,让《繁:讓》人鱼目混珠。于是,在“人才”和“非人才”的两个行列里互相掺杂,出现了“人才非才”“才非人才”的状况
追根溯源,就是缺乏一个硬性的客观公证的标准。因此,对人才的鉴别,尽管涉及的问题很多,但最重要的是看其创适性和对企业的贡献。不管他年龄大小、出身如何[拼音:hé],不管他有没有《yǒu》文凭、职称和资历,也不管他根子硬不硬等社会背景
只要富于创造性(拼音:xìng)和出成果,对企业的贡献大,就是我们所需《xū》要的人才。就应受到企业的爱戴{练:dài}和尊重。
二、把好人才选拔关
推荐、选拔人才包括两个层面:一是在整个企业群体中推选人才;二是在人才群体中不断筛选较高层次的人才。推选人才这个环节。对于建设高素质的人才队伍是非常重要的过去推选人搞得很神密,是在全封闭状态中运行的。近几{练:jǐ}年(nián),推选人才的透明度逐渐增强。主要表现在:干部竞聘上岗、部分推选环节公开、部分程序民主化、在一定范围内进行民主推荐、民主测评、公示制度等,这在一定程度上扼制了选人用人问题上的不正之风,为(繁体:爲)人才队伍的建设创造了一个良好的开端
但由于它仍处在新旧体制转换、改革发展的过程中,仍未摆脱半封闭《繁体:閉》、半公开的状态。不可避免地会带来选才不准、荐才不当(繁:當)等问题。实践证明,透明性、民主决策和群众参与程度越高,越能有效地限制“主观臆断”、“人际私情”、“买才卖才”等在人才建没上的问题(繁体:題)出现,越能防止“以劣充优”、“鱼龙混杂”的状况
保证人才名副其实、优秀高能。因此,透明性、民主决jué 策和群众性是《练:shì》推选人才应该遵循的《读:de》原则。
三、把好人才使用关
用好人才,既是领导思想素质的客观反映,又是领导艺术的生动体现。是建设人才队伍体系的核心和目的。1、端正{练:zhèng}思想
对人才要(练:yào)一视同仁、一碗水端平,切忌优亲厚友。看风向,看来头。实行“两幅面孔”和“双重标准”,这就很容易使人产生心(读:xīn)理上的不平衡,伤害感(练:gǎn)情,挫伤积极性;
2、切实做到dào “知人善用,知人善任”
使其各司其职、各尽其能,心甘情愿地贡献出他们的聪明才智。长期以来,各单位都储备了不少人才。对此,要采取措施,挖掘潜力,使沉淀的人才活跃起来,同时要根据需(读:xū)要,积极引(练:yǐn)进人才
要善于发现[繁体:現]人才的亮点和业务专长,用其所长、避其所短。用好人rén 才和引进、使用人才有机地结合起来。改变那种“人才相对不足,又大量搁置”的现状
防止眼光向外,信奉“外来的和尚【pinyin极速赛车/北京赛车:shàng】会念经”的倾向。又要避免关门主义,把人才拒之门外;
3、坚持用量化的业绩观和优秀的综合素质zhì 作为用人尺子
用好人才具有无形的感召力,用好一个人可以带动一群人,激活一个集体。相应在一个(拼音:gè)人身上失去了原则,就会在周围干部职工,甚至在整个企业失去说服力,就会严重影响大家的思想情绪和积极性。不同岗位的量化标准各有不同。因此,用人才要有量化的标准,实行定量分析和澳门新葡京定性分析相结合,作为考核人才业绩、职称评定、晋级提职的基本依据。
4、建立“优《繁:優》胜劣汰世界杯”的竞争机制,激活人才队伍
事物不断地发展变化,人们的知识要不{练:bù}断更新,创新能力和研究成果要不断提高才能与时俱进,保持人才队伍的不懈活力。然而要做到这一点,就要引进竞争机制,严格考核制度,使人才队伍“有进有出,能上能下”,使(shǐ)他们既有荣誉感,又有危机感,永不停顿地探索和创造。真正做到“人尽其才,才尽其用”,最大限度地发挥人才的积极性和创造性。
四、把好人才培养关
培养人才要从教育抓起。建立健全完善的教育体系。1、更[读:gèng]新教育内容
要根据企业的进步和改革的需要设置课程内容,本着“缺什么、补什么”的{练:de}原则,使教育内容{练:róng}与强企业改革和安全(练:quán)生产相适应,为企业提供大量“知识型”和“技术型”优秀人才。
2、优化教[读:jiào]学方法
把着眼点和落脚点放在培养人才创造力上。学习的目的在于应用。企业作为教育主体不仅要传播知识,而且要研究如何把知识(繁体:識)灌输、启发、诱导式的教育方法同实实在在的企业改革发展[pinyin:zhǎn]和安全生产结合起来,把书面教育和实际调研结合起来,把传《繁体:傳》授式教育和共同讨论结合起来,激发人才的创造性。
3、改进教学{练:xué}手段
随着电化教育的发展,有效地拓宽了人才的视野。开拓了[拼音:le]高层次、多渠道、多形式的教学渠道,提高了教育质量。对幸运飞艇此应当认真总结经验,使之在广阔的范围内推广
逐步覆盖整个企业的每一个角落,推进整体教学手段的改善和全员教育质量的[pinyin:de]提高[练:gāo]。随着现代化科技的发展,先进的教学设备会不断出现,应及时采纳应用,使教学手段不断向高层次跃进。
4、拓宽《繁:寬》交流渠道
利用[拼音:yòng]各级、各系[繁:係]统的会议、培训以及网络进行交流与(繁:與)研讨,取长补短。缩短单位之间、系统之间的差异。
五、把好人才凝聚关
培养人才重要,留住人才,拥有人才,为我所用是重中之重。培训人才的目的在于使用人才,如果我们的人才大批外流,从企业利益角度看确实是一种损害,从长远发展看,大批人才的流失意味着企业经济建设和改革发展的滞后。近年来,有相当一部分院校毕业生因为种种原因辞去本职工作,考研或到其他单位就职为此,在培养人才的同时,我们一定要把吸引人才、留住人才放在人才队伍建设之首,摆在企业兴衰和未来发展的大战略高度考虑,采取有效xiào 措施,强力吸引人才、留住人才。首先,要创造良好的{练:de}生活、工作环境。要对那些创造性强(繁:強)、有研究成果、发展潜力的拔尖人才给予相应的生活待遇和较好的工作条件
在办公条件和科研设施上[pinyin:shàng]提供较优越的条件,满足实际工作的需要。其次,加大对创新、研究成果的回报,在提高对人才工薪报酬的基础上,进一步加大对创新、研究成果的回报,制定与之相应的奖[繁:獎]励制度,真正让人才看到实惠。
六、把好人才管理关
人才开发、利用、管理,仅靠人管人是不行的。这要靠导向的力量,把人才引进奋发向上、开拓创新的大战场。1、政策导(繁体:導)向
要制定对人才特别是尖端人才的特殊优惠政策,包括生活、工作、政治待遇。制定条件较艰苦单位对人才的吸引政策,逐步平衡人才流(拼音:liú)向。制定不同工种、不同系统、不同岗位的职称评定、职务升降等相应政策,使人才感受企业澳门永利有用人的关怀和温暖,体验到人才的荣耀。形成“人人争当人才,个个攀登人才高峰”的良好用人理念;
2、用【读:yòng】人机制
根据企业情况需要,建立健全以创新和工作业绩为标准的选人用人机制。建立健全以鼓励人才,开拓创新、出成果、出业绩的激励机制。建立健全以人才和岗位交流为核心的互动机制。建立健全对以创新研究成果为奖励对象的高回报机制。建立健全企业为主体人才接受多元教育、进修投资机制等,以机制为导向规范人才的理念和行为,震撼人才的心灵,激励人才用创造性地实践,回报企业;
3、教jiào 育导向
吸纳、留住人才,加强教育是一个重要[读:yào]环节,针对人才外流的实际情况,要广泛深入地进行以集体主义、团队精神和奉献意识为主要内容的教育,使他们扎根本职,不辱使命,为实现企业改革发展贡献全部才智和《读:hé》力量。
【亲爱的朋友,这里还缺你的评价......欢迎你留言、互动[繁体:動]、点赞、关注、收藏、转发。更多精彩分享《练:xiǎng》给你】
本文链接:http://21taiyang.com/Gyms/7507960.html
建设高素质人才队伍的实践与(拼音:yǔ)研究转载请注明出处来源