如何评价高考改革?感谢邀请!首先事物是发展的,要用发展的眼光看待问题,高考政策变革也是适应时代发展的步伐!部分省份改革实行3 3,部分省份实行3 1 2,不论哪种改革方案都是在摸索中前进,为了更好的适应社会发展节奏和国际竞争形式!一:3 综合政策优缺点:优点:1.文理分科
如何评价高考改革?
感谢邀请!首先事物是发展的[读:de],要用发展的眼光看待《拼音:dài》问题,高考政策变革也是适应时代发展的步【读:bù】伐!
部分省份改革实行3 3,部分省{练:shěng}份实行3 1 2,不论哪种改{练:gǎi}革方案都是在摸索中[读:zhōng]前进,为了更好的适应社会发展节奏和国际竞争形式!
一:3 综合政策优《繁:優》缺点:
优{练:yōu}点:
1.文理分科,初步筛选适应自己的优势思维,为进入社会从事工作做好分流;
2.考试形式简单,教学模式简单,不(bù)存在走班制,方便管理!
3.竞争(繁体:爭)压力相对小,分层不明显,比如:理科:理化生,除了一些拔尖学生外,大部分学生在三科中都有不同程度的短板,而录取看总分,所以就导致竞争没有完全《拼音:quán》白热化;
缺点:
1.各省的教育情况不同,导《繁:導》致同一套试卷不同tóng 省份一本线相差几十分《练:fēn》,录取的差异就更大;
2.没有完全发挥分层(拼音:céng),发挥学生的优势学科;
二:3 3政策优缺点diǎn
优点(繁:點):
1.文理不澳门新葡京分科,削弱学科差异,为全面培养人才[繁体:纔]做第一步储备;
2澳门伦敦人.扬长避{练:bì}短,突出优势,不喜欢学习物理,就不选物理,不在自己的劣势科目上浪费时间学习;
缺点{练:diǎn}:
1.澳门伦敦人大部分省份第一年基本都“失败”了,大部分人都放弃了物理学科,导致没有[pinyin:yǒu]人选物理,而国家竞争力的核心是基础科学;
2.高分段积压,竞争白热化,出现大(读:dà)量并列分数,不利于选拔优秀人才!
3.走班教学在不发达省份困难重重《拼音:zhòng》;
三:3 1澳门新葡京 2政策优缺点(繁体:點)
优yōu 点:
1.降低物理和历史被弃选(繁体:選)的概率,将物理和历史作为选修中的必选,规避3 3政策的(练:de)缺点;
缺点{练:diǎn}:
1.也会面[繁:麪]临走班教学;
高考的政策变革都是为了社会向更[练:gèng]好的方向发展,但实际问题却很复杂,没有完全完美的政策,只有更适合当下的政策,也看到国家在不断的优化调整中,未来高考不光要娱乐城求会考试,更要发挥学生的优势,匹配社会发展的节奏!
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