中班科学[xué]树叶标本教案及反思

幼儿园中班科学活动怎样采集树叶教案？1．知道制作树叶标本的前期准备过程：采集、清洁与干燥，初步了解树叶标本在生活中的作用。　　2．了解制作树叶标本的基本方法与主要工具、材料。　　3．感受树叶的多样与美丽，对植物产生探究的兴趣

幼儿园中班科学活动怎样采集树叶教案？

1．知道制作树叶标本的前期准备过程：采集、清洁与干燥，初步了解树叶标本在生活中的作用。

　　2．了解制作树叶标本的基本方法与《繁：與》主要工具、材料。

　　3．感受树叶的多样与《繁：與》美丽，对植物产生探究的兴趣。

　　活动准备：

　　1．到户外观赏落叶，并捡回自己喜欢的各种落叶，要求树叶《繁体：葉》完整、平píng 整《练：zhěng》。

　　2．制作树叶（繁体：葉）标本过程的录像和做好的树叶标本若干。

　　3．制作标本的前期《读：qī》准（繁体：準）备工作所需要的工具与材料：抹布、较厚hòu 的旧书（幼儿自带）、皱纹纸。

　　4．电教设备：投影仪、电脑《繁：腦》。

　　活动目标：

　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多(练：duō)样性。

　　2、学习、比较树【pinyin：shù】叶的异同，并进行分类。

　　3、乐于参与(拼音：yǔ)探索活动，愿意在集体面前大胆表述。

　　活[读：hu澳门巴黎人ó]动准备：各种秋天的树叶，图片

　　活动过《繁体：過》程：

澳门巴黎人　　一、导入活动《繁体：動》

　　1、教师：小朋友，你们知道现在是什么季节了吗?你们喜欢《繁体：歡》秋天吗?为什(拼音：shén)么呢?

　　2、教师：到了秋天，树上的叶(拼音：yè)子会有什么样的变化呢?

　　幼（练：yòu）儿自由谈论并回答老师的问题。

　　3、教师小结：秋天到了，树上的叶子很多都会变颜色，有的变成红色，有的【pinyin：de】变成黄色。等到深秋的时候，秋风一吹，叶子就[拼音：jiù]会随秋风飘落。

　　二、开云体育引导幼儿观察树叶[yè]，大胆地说出它的外形特征

　　1、教师[繁体：師]：小朋友，你们把自己带的树叶拿出来吧!

　　2、引导幼儿通过各种《繁：種》感官感知树叶的形状特征，认识它们的名称。

　　教师：小朋友，你们认识你们拿的(练：de)这些树叶吗?它是什么（繁：麼）样子的呢?你们觉得你们的树叶像{练：xiàng}什么呢?

　　引导幼儿观（繁：觀）察并说说树叶的名字。

　　3、教师让幼儿摸一摸这些树叶，会有什么[繁体：麼]样的感觉。然后再闻一闻，它又有什么样的味道《练：dào》。

　　4、请幼儿交换[繁：換]观察树叶

　　教师：这片树叶和你刚才摸的树叶有什么不一样吗?哪里不直播吧一样呢?(引导幼儿从《繁体：從》形状、颜色等来说一说。)

极速赛车/北京赛车　　三{pinyin：sān}、认识树叶的名称

　　1、教师：你们都{练：dōu}知道这些树叶的名字吗?

　　枫树的树叶像手掌{练：zhǎng}，银杏树的树叶{练：yè}像扇子，松树（繁体：樹）的叶子像针，白桦树的叶子像颗心。

　　2、游戏：教师《繁：師》报出树的名字，幼儿ér 能很快地举起它的树叶，并说出它的形状。

　　四、游戏：树叶找朋友，巩固认识{练：shí}这些秋天的树叶

　　1、教师：我们一起来玩一个游戏吧!我说到什么树叶或《练：huò》者是说到什么形状的时候《读：hòu》，拿了这个树叶的小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶(拼音：yè)的好朋友握握手。

　　2、教师带领幼儿进行游戏[繁体：戲]。

　　3、教师进行【读：xíng】小结，结束活动。