北京新东方冬令营小学生怎样激发小学生学习的自觉性和（练：hé）自制力？

怎样激发小学生学习的自觉性和自制力？这种现象在小学生身上比较常见。小学阶段是学习习惯的培养和形成的关键时期。良好习惯的培养就是要先从改掉不好习惯开始，改掉不好习惯并不是一蹴而就的，需要一个过程，在这个过程中，需要家长配合：第一，要有耐心，多陪伴

怎样激发小学生学习的自觉性和自制力？

这种现象在小学生身上比较常见。小学阶段是学习习惯的培养和形成的关键时期。良好习惯的培养就是要先从改掉不好习惯开始，改掉不好习惯并不是一蹴而就的，需要一个过程，在这个过程中，需要家长配合：

第一，要有耐心，多陪伴。刚开始，要专心陪伴孩子写作业，这既是陪伴，又是监督，孩子学习会澳门永利好很多。根据孩子的表现情况决定陪[读：péi]伴时间长短。

第二，发现孩子优点，及时鼓励表扬。家长的表扬，让孩子在心目中认可并强化这直播吧一行为，会逐步形成习惯。表扬要适度，形式（练：shì）要多样。

第三，发现不好习惯，要在合适的情况下指出来。要把握好时机，否则会引起孩子反感，跟你对着干，会适得其反。在孩子情绪平和、气氛融洽时，可能会起到较好效果。如果能在讲故事时，引出来会更好些。

第四，最忌抓住孩子一个问题，今天说，明天说，反复说。这会让孩子在心理上强化这一问题，认为自己没办法改正[zhèng]，可能澳门永利会使这一小问题真正成为孩子成长中的问题。

好习惯成就{pinyin：jiù}人生。人们常说：磨刀不误砍柴工，小学这个阶段澳门银河，养成好习惯比成绩重要，何况好习惯养成了，成绩不想优秀还困难呢！