高中语文客观题怎么做才能全对？我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！高中语文客观题要想全部做对，是一件比较困难的事情。为了能更好地证明这个观点，我们还是先认识一下高考语文试卷中的客观试题。我以2019年高考全国卷#282#29为例说明之
高中语文客观题怎么做才能全对？
我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！高中语文客观题要想全部做对，是一件比较困难的事情。
为了能更好地证明这个观点，我们还是先认识一下高考语文试卷中的客观试题。我以（pinyin：yǐ）2019年高考全国卷#282#29为例说明之。
2019年高考全国卷#282#29共有客观性试题13道。其中论述类文本3道、实用类文本2道，文学类文本1道、文言文阅读3道、古代诗歌阅读1道、语言文字运用3道。
试题涉及的知识点比较多，主要有对文本的理解和分析、文体的手法运用、文言断句、文化常识和语言文字知识。
那么，这13道试题通过平吋怎样的学习，在考试时才有可能拿高分呢？
第一，积累、掌握议论文、散文、小说和古代诗歌的写作手法的运【pinyin：yùn】用特点，记忆它们的专用[pinyin：yòng]词汇。
比如：古代诗歌写作手法中的托物言志，你就要弄明白什么类型的诗歌最常用托物言志，托物言志的特点是什么，它[繁：牠]与借景抒情有(拼音：yǒu)什么区别。
〖例(lì)如〗
2019年高考全国（读：guó）卷#282#29中论述类文本阅读的第2题就是考察论证方法的。
如果[pinyin：guǒ]平时没有[pinyin：yǒu]掌握议论文论证方法的相关【pinyin：guān】知识，那么，这道题选择时就有困难。
澳门金沙试题《繁：題》如下：
下列对原文论证的相关分析，不正确的一项(繁：項)是（3分）
A．文章用先总论后分论的结构，论证健全才性是（读：shì）杜甫取得集大成成{读：chéng}就的重要因素。
B．文章从体式风格和内容两方面，来{练：lái}论证杜甫诗歌创作{练：zuò}的汲取之博与途径之正（练：zhèng）。
C．文章在论证诗人对待[读：dài]悲苦的态度时，将杜甫和陶渊明、屈原等诗[繁体：詩]人作了对比。
D．文章论证了杜甫所以(yǐ)对时代苦难有担荷力量，是因为（繁体：爲）他广泛汲取了前{qián}人传统。
〖答案[读：àn]〗D
第二，积{繁体：積}累古代文化常识。
古代文化常识在高中课本中没有专题讲解（jiě），它就存在于高中文wén 言（yán）文课文中，所以，平时积累就很重要。
请看2019年高考全国卷#282#29文言文阅（繁：閱）读中的文化常识考题：
下列对文中加点的词语相关(繁体：關)内容的解说，不正确一项是。#283分#29
A．缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位期间jiān 任《练：rèn》用贤臣，使国力趋强，称霸西戎。
B．汤武即商汤与孙武的并称【繁：稱】，他们二人均以善于用人用计，战功[练：gōng]赫赫，留名于青史。
C．变法是指对国（繁：國）家的【pinyin：de】法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国富强奠[pinyin：diàn]定了基础。
D．黥是古代的一种刑罚，在zài 犯人脸上刺上记号或[读：huò]文字并涂上墨，在刑罚之中较轻。
澳门金沙〖答案àn 〗B
第三，掌（练：zhǎng）握文言文断句的特征。
文言文断句在高中{练：zhōng}课本中也没有专题讲解。
那么怎么[拼音：me]学习、掌握文言文断句的知识呢？
高中课kè 本所选的文言文，都是断好句的，所以在阅yuè 读(繁：讀)时就要善于总结其断句特点。
请看2019年高考语文全国卷#282#29中文言文阅读《繁体：讀》第10小题：
下列对文中画波浪线部分的断句，正确[繁：確]的一项是。（3分）
A．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公[拼音：gōng]孙鞅年虽少[读：shǎo]有/奇才/愿王举国而听之/王即《读：jí》不听用鞅/必杀之/无令出境/
B．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
C．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才(繁：纔)/愿王举国《繁体：國》而听《繁：聽》之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/
D．会座病/魏{读：wèi}惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国/而听【tīng】之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
〖答案(练：àn)〗B
第四，学会对现代汉语语言毛病的《pinyin：de》判断。
语病知识，高中课本中同样没有专题讲解，对它的学习就要靠自己，这个内容初中语文课本中有专题讲解澳门伦敦人，要《读：yào》经常拿来复习学习。
不过，语病的判断是比较难的，所以学起《读：qǐ》来很费力。
请看2019亚博体育年高考语文全国卷（2）语言文[读：wén]字运用中的语病判断题。
文中画横线的句子有语病，下(练：xià)列修改最恰当的一项是（3分）
A．画家凭(繁：憑)借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面（读：miàn）上得到充分体现[繁：現]，是新时代美术创作至关重要的艺术法则。
B．画家能否《拼音：fǒu》凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现，是[练：shì]新时代美术创作并行不【拼音：bù】悖的艺术法则。
C．画家凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现，是新时代美术《繁：術》创作并行xíng 不悖的艺术《繁体：術》法则。
D．画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉，让[繁体：讓]传统文化[拼音：huà]内涵及现（繁体：現）代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代类术创作至关重要的艺术法则。
【答案【拼音：àn】】A
第五（练：wǔ），积累和掌握客观试题的解题技巧。
解题【tí】技巧很重要，掌握了它，做题时就能达到事半功倍的效果。
但是解题技巧需要自己规纳总(zǒng)结。
我以2019年高考语文试(繁体：試)卷（2）中的第10小题为例说明解题技巧的重要性。
下列对文中画波浪线极速赛车/北京赛车部分的断句jù ，正确的一项是。（3分
A．会座病/魏惠王亲往问病《拼音：bìng》/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用【读：yòng】鞅/必杀之/无令出境/
B．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之zhī /无令出境{jìng}/
C．会座病/魏惠[读：huì]王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听[繁体：聽]/用鞅必杀之/无令出境/
D．会（繁体：會）座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王【wáng】举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
【解题技巧{qiǎo}】
01、先比较四个选项中第一个断句的不同点。比较后发现四个选择在“公叔曰/”后[繁：後]出(繁：齣)现了不同，BCD三项相同，A项不同。
02、根据自己掌(读：zhǎng)握的(de)文言断句知识{练：shí}，判断BCD三项和A项谁的断句正确。我们发现A项错误了，所以首先排除A项。
03、再比较BCD三项中从“有奇才/”之后，哪处断句不同。比较后[繁：後]可知，BC相同，都在“听[拼音：tīng]之/”处断，D项则断在了“举国/”处。
04、用断句知识判断可知，D项错误了，所{练：suǒ}以排除D项。
05、比较BC两项中从“听之【zhī】/”后的不同处，结果B项断在“用鞅/”处，C项断在“不听/”处。判断可[kě]知正确选项是B项。
总之，想要在高考客观试题中拿到高分，积累很重要，但积累什么知识，高考试题明确地告诉了我们，就看用心不用心了。另外，必须要掌握不同题干的解题技巧。
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