高中生物#28人教版#29选修三导学案#28含答案#29完整版？植物细胞工程：植物组织培养、植物体细胞杂交技术动物细胞工程：动物细胞培养、动物体细胞核移植，动物细胞融合、单克隆抗体。基因工程：一代基因工程、二代基因工程（蛋白质工程）胚胎工程：体内受精，体外受精，胚胎分割技术和体外培养技术生态工程还有一个是生物技术的安全性，这个不算技术
高中生物#28人教版#29选修三导学案#28含答案#29完整版？
植物细胞工程：植物组织培养、植物体细胞杂交技术动物细胞工程：动物细胞培养、动物体细胞核移植，动物细胞融合、单克隆抗体。基因工程：一代基因工程、二代基因工程（蛋白质工程）胚胎工程：体内受精，体外受精，胚胎分割技术和体外培养技术生态工程还有一个是生物技术的安全性，这个不算技术。
人教版生物必修三和选修三知识点？
选修三是工程
有基因【读：yīn】工程，细胞工程等等
必修三【sān】有反射，免疫，环境等等
第一章：人体的《练：de》内环境与稳态
1.内环境：由细胞外液#28血浆、组织液和淋巴#29构成的液{练：yè}体环境。
2.高等的多细胞动物，它(繁体：牠)们的体细胞只有通（tōng）过内环境，才能与外界环境进行物质交（jiāo）换
3.细胞外液的理化{huà}性质主要是：渗透压、酸(suān)碱度和温度。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含[hán]量有关。
4.稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳定是机体进行正常生命活动的必要条件。
5.神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态主要yào 调节机制。
第二章：动物{练：wù}和人体生命活动的调节
6. #28多细胞#29动物神经调节（繁：節）的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。它由感受器[练：qì]、传入神经【繁：經】、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。
7.兴奋：指动物体或人体内的【de】某些组织#28如神经组织【繁：織】#29或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
8.静息电位：外正内负兴奋部[读：bù]位的电位：外负内正。
9.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的[读：de]。
10.由于（繁体：於）神经递质只存在于突触前膜的小泡中，只能由(yóu)突触前{练：qián}膜释放，然后作用于突触后膜上，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。
11.调节人和高等动物生理活动的高[读：gāo]级中枢是大脑皮层。
12.激素调节[繁体：節]：由内分泌器官#28或细胞#29分泌的化学物质进行调节。
13.在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作{练：zuò}反馈调节。分为正反馈调节【繁体：節】和负反馈调节。
14.激素调节的特点：微量和高效通过体液运输作用于靶器官、靶细胞。相关激素间（繁体：間）具有协同作用yòng 或《读：huò》拮抗作用。
15.体液调（繁：調）节：激素等化学物质#28除激素以外wài ，还有其他调节因子，如CO2等#29，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。激素调节是体液调节的主要内容。
16.单细胞动物和一些多细胞低等动物《读：wù》只有体液调节。
17.动物体（繁体：體）的各项生命活动常常同时[繁体：時]受神经和体液的调节，但神经调节仍处于主导地【拼音：dì】位。
18.免疫(拼音：yì)系统的《de》组成：免疫器官、免疫细胞#28吞噬细胞和淋巴细胞#29和免疫活性物质#28抗体、淋巴因子、溶菌酶等#29。
19.免[拼音：miǎn]疫系统的功能：防卫、监控和清除。
第三章：植{zhí}物的激素调节
20.向光性实验发现：感受光刺激的部（练：bù）位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段，向光的一侧生长素分布少，生长的慢，背光的一{yī}侧(cè)生长素分布多，生长的快。
21.植物激素：由植物体内产生，能从产生部位运送【sòng】到作用部位，对植物的生长（读：zhǎng）发育有显著影响的微量{读：liàng}有机物。
22.极性运输：生长素只能从（繁：從）形态学上端运输到形态学（繁体：學）下端，而不能反过来运【pinyin：yùn】输。
23.生长素的(读：de)作用表现出两重性：既能促进生长，也能抑制生长既能促进发芽，也能抑制发芽既能防止落花落果，也能疏花疏果。一般说，低浓度促进生(练：shēng)长，高浓度抑制生（练：shēng）长。
24.植物的生[读：shēng]长（读：zhǎng）发育过程，在根本上是基因在一定《pinyin：dìng》时间和空间上程序性表达的结果。
25.在没有受粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的[读：de]生长素溶液可获得无子果实。
第四章：种群(繁：羣)和群落
2极速赛车/北京赛车6.种群密度：种群在单位空间内的个体数。种群密度是种群最《练：zuì》基本的数量特征。
27.种群的特征包[pinyin：bāo]括：亚博体育种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出率、年龄组成和性别比例。
28.调查种群密度《练：dù》的方法：样方法、标志重捕法、抽样检测法、取样器取样进jìn 行采集、调查的方法。
2澳门金沙9.K值：在环境条件不受破坏[繁：壞]的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。
30.“J”型增长的数学模型：Nt=N0λt。其中N0为该种群的起始数量，t为[繁：爲]时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ表(繁：錶)示该种群数量是一年前种群数量的倍数。
31.群落：同一时间内聚集在一定区域中各{读：gè}种生物种群的集合。
32.丰富度：群落中物种数目的多{练：duō}少。
33.种间关系包括：竞争、捕食、互利共（gòng）生和寄生等。
34.群落的空间结构包括垂直结构和水《拼音：shuǐ》平结构。
35.演替：随着时间的推移，一个群落被另一[练：yī]个群落代替的过程。分为初生演（读：yǎn）替和次生演替。
第五章：生态系统及其稳定性[pinyin：xìng]
36.由生物【wù】群落与它的（练：de）无机环境相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是{读：shì}生物圈，生物圈包括地球上的所有生物及其无机环境。
37.生态系统的结构包括：生态系统的组成成分#28非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者#29和营养结构#28食物链和《读：hé》食物网[繁：網]#29。
38.食物网越复（繁：覆）杂《繁体：雜》，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。生态系统的物质循环和能量流动就是沿(练：yán)着食物链和食物网这种渠道进行的。
39.生态系统的能量流动：生态系统中能量的输入、传[chuán]递、转化和散失的过程。其特点是单向流动和逐【zhú】级递减。
40.在相邻两个营养级之间的能量传递效率大约是10%～20%。营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多。越是位于能量金字塔顶端的生物，得到的能量越少（读：shǎo），而通过生物富集作用，体内的有害成分却(繁体：卻)越多。
41.生产者所固定的太阳能的澳门威尼斯人总量便是流经这个生[pinyin：shēng]态系统的总能量。
42.研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态(繁体：態)系统，使能量得到最有效的利用。还可以帮助人们合理地调（繁：調）整生态系统中的能量流动关《繁体：關》系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
43.生态系统的物质循环具有全《pinyin：quán》球性和反复利用的特点。
44.生态系统的功【gōng】能：能量流动、物质循环和信息传递。
45.信息的种类：物理信息、化学信息和行为信息《xī》。
46.生命活动的正常进行，离不开信息（练：xī）的作用生物种群的繁衍，也离不开信{练：xìn}息的传递。信息还能够调节生物的关系，以维持生态系统的稳定{练：dìng}。
47.负反馈调节在生态系统中普遍存(练：cún)在，它是生态系统自我调节能力的基础。
48.抵抗力稳定《dìng》性：生态系统{繁体：統}抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持(拼音：chí)原状的能力。
49.恢复力[pinyin：lì]稳定性：生态系统在受到外界【pinyin：jiè】干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。
50.抵抗力稳定性大，则恢复力稳定性就小，反之亦是。一般来说，生态系统中的澳门博彩组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳《繁体：穩》定性就越高。
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