华东师范大学版本的七年级历史上册期中试题？一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）1、五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）A
华东师范大学版本的七年级历史上册期中试题？
一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）1、五一长假(读：jiǎ)，小{练：xiǎo}聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在(zài)我国（ ）
A、云南省 B、贵州省 C、浙江省 D、陕西[读：xī]省
2、在历史剧“河姆渡原始(练：shǐ)居民”中，不该出现的情节是（ ）
A、种植水稻 B、饲养猪狗等家畜 C、居住半地穴式房《练：fáng》屋 D、使[pinyin：shǐ]用磨制农具石斧
3、传说中，植五谷，尝百草，制[繁体：製]历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明[拼音：míng]的始祖是：（ ）
A．燧人氏shì B．神农氏 C．轩辕氏 D．伏羲氏
4、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所（练：suǒ）示文物，我们可以了解【jiě】哪一时期{读：qī}的历史（ ）
A．商朝 B．秦朝 C．西汉 D．唐(táng)朝
5、我们说春秋战国是大变【pinyin：biàn】革的时期，是因为（ ）
A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、新旧制度更[读：gèng]替 D、百家争鸣
6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（ ）
A、郑国渠《读：qú》 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河
7、故宫里有yǒu 一块牌匾上{拼音：shàng}写着“中正仁和[读：hé]”，其中“仁”的思想来自于（ ）
A、道家 B、儒家 C、法家{练：jiā} D、墨家
8、下列liè 主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是（ ）
A、福兮，祸之所伏；祸兮，福之所《pinyin：suǒ》倚。 B、斧斤以时入山林[读：lín]，林木不可胜用也。
C、仁者爱人，为政以德。 D、兵无常势，水无常形{拼音：xíng}。
9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一yī 以后这些杂七《练：qī》杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有（ ）
①秦始皇完成国家统一[读：yī]后，只是在局部地区统一了文字②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流【pinyin：liú】④文字的统一有利于巩固国家的统（繁体：統）一
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10、右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他[pinyin：tā]说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称[繁：稱]赞他的功绩是（ ）
A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成【chéng】统一
B、创立了一套封建专制主义的（练：de）中央集权制度
C、推行(pinyin：亚博体育xíng)郡县制，在我国历史上影响深远
D、统一了货（繁体：貨）币、度量衡和文字
11、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列{练：liè}哪一历史有关（ ）
A、秦统一六国 B、楚汉之争 C、赤壁之【zhī】战 D、淝水之战
12、你如[拼音：rú]果是汉武帝统治时（繁体：時）期的一位丞相，可能会遇到下（pinyin：xià）列哪些事件的发生？
①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁（繁：頒）布“推[练：tuī]恩令”④张骞出使西《拼音：xī》域⑤“罢黜百家，独尊儒术”（ ）
A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
13、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈{拼音：xiōng}奴采取攻势，导致这一[读：yī]变化的主要原因是（ ）
A、汉武帝态度比汉初{pinyin：chū}皇帝强硬 B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛
C、汉武帝时，“和亲”政策不起作用 D、汉武wǔ 帝时匈奴势力衰弱
14、某[读：mǒu]历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省[pinyin：shěng]份是（ ）
A、四川 B、陕（繁：陝）西 C、甘肃 D、新疆
15、现代史学家翦伯赞的《练：de》诗句“何如一曲《繁：麴》琵琶好，鸣镝无声五十年nián ”，称赞的历史人物是（ ）
A、霍去{练：qù}病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于
16、东汉末年，大将关羽曾被毒dú 箭射伤，当时能为【wèi】他手术疗伤的首{shǒu}选医生是（ ）
A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍(zhēn)
17、它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行《xíng》编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史【拼音：shǐ】书是 （ ）
A、《尚书》 B、《春秋》 C、《史记》 D、《道德经【繁：經】》
18、公元纪年的特点《繁体：點》是（ ）
A、没有公元1年 B、没有公元前1年 C、没有公元0年 D、没有公元前各年《练：nián》
19、公元207年，曹操cāo 曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不【bù】已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ ）
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝dì D. 建立魏国
20、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个（繁：個）曹操的书房情景jǐng ，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是（ ）
①书桌上有一卷竹简 ②墙上挂有《魏国疆域图》③桌《zhuō》上有《孙子兵法(拼音：fǎ)》一书 ④书柜中摆放着印制的书籍
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
21、东晋南朝时期，江[jiāng]南地区得以开发的最主要原因是（ ）
A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南【读：nán】统治者调整统治政策
C.南方战乱少[读：shǎo]，社会安定 D.南方的自然条件优越
22、为了接受汉族的先进文化，北{pinyin：běi}魏孝文帝要求采用汉姓，学说[繁：說]汉话的【拼音：de】少数民族是（ ）
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.契丹族 D.女真族zú
23、下列人物与作品[读：pǐn]搭配错误的一组是（ ）
A、祖冲之-《神灭论》 直播吧B、贾思[拼音：sī]勰-《齐民要术》
C、郦《繁体：酈》道元-《水经注》 D、陶渊明-《归园田居》
24、“南朝四百八十寺，多[读：duō]少楼台烟雨中。”主要反映了（ ）
A、南朝统治者大力抑制佛教 B、南朝统治（练：zhì）者极力宣扬佛教
C、南方气候润湿，雨水较多 D、南[读：nán]朝统治者剥削人民群众
25、下列几位历史人物，对人类文化传播《bō》贡献最大的是（ ）
A．张衡 B．张(繁：張)骞 C．蔡伦 D．祖冲之
二、材（cái）料题
26、读图并回(huí)答问题
（1）此人是谁？（1分）他生[读：shēng]活在什么时期？（1分）他是什么me 学(繁：學)派的创始人？（1分）
（2）请列举他关于教育思想和教【jiào】学方法的三句名言。（3分）
27、以下历史图画和历史地图，反【fǎn】映的是同一历史事件。请仔（读：zǐ）细观察，结合所学知识回答：
（1）以上两图反映yìng 的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分）
（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用(读：yòng)？（1分）
（3）该历史事{读：shì}件促使西汉政府于公元前60年（读：nián）设置了什么官职？它的设置标志着什么？（2分）
28、材料一：江南【pinyin：nán】地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要[pinyin：yào]食物，人们还可以从山中采集植[pinyin：zhí]物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
——西汉{练：hàn}《史记》
材料[pinyin：liào]二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛[练：bó]之饶覆衣天下。
——南朝《拼音：cháo》 《宋书》
①分析比较以【拼音：yǐ】上两则材料，说明江南地区从西汉到（dào）南朝发生了怎样的变化？（1分）
②为什么会发生《读：shēng》这样的变化【读：huà】？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响（繁体：響）？（4分）
③澳门巴黎人从江南变化原因中zhōng ，你认为对当地经济发展有何启示？（2分）
三【sān】、问答题
29、某同学前几次（cì）考试成绩都不理想，心里很难过。你认为用春秋战国时期哪一学派的什么观点(繁体：點)可以劝导他？并请说明理由。（6分）
30、试比较秦始《pinyin：shǐ》皇“焚书坑儒”和（hé）汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同【pinyin：tóng】点。（8分）
31、试简要分析公元3到6世纪，我国封建社会的政治特点及{拼音：jí}发(繁：發)展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示？（8分）
四、探{练：tàn}究题
32、良好的班集体是同学们健（读：jiàn）康成长的重要条件，同学们都关心、热爱自己的班集体，希望自己的班集体更加优秀，请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代表为[繁体：爲]班集体的建设（繁：設）提出合理化建议。（9分）
参考答案（读：àn）
一、单项选择题（繁：題）（每小题2分，共40分）
1-5ACBAC 6-10BBBDA 11-15BCBAC 16-20BCCAD 21-25ABABC
二（pinyin：èr）、材料题
26、（1）孔《pinyin：kǒng》子。（1分）春秋时期。（1分）儒家
（1分）（娱乐城2）“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知【pinyin：zhī】之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。” （3分）
27、（1）张骞出使西域（1分）（2）沟通了中原与西域的经济、文化交流。（1分）（打通了“丝绸之路”，有利于东西方文{读：wén}化的交流。）（3）西域都护。西域地区正{拼音：zhèng}式归属中央政府管辖。（2分）
28、①由荒凉、落后变为富庶。（1分）②江{jiāng}南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口[kǒu]南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；劳动人民辛勤劳动。（2分）③为经济重心的南移奠定了基础。（2分）④保持安定的环境；引进人才；引进技术等等（2分，言之有理，酌情给分）
三sān 、问答题
29、用道家学派的观点。老子认为，一切事物都有对立面，对立的双（繁：雙）方能够相互转化。某同学这几次考试成绩不理{练：lǐ}想，在以后的学习中，如果经过他的努力，成绩就会得到提高，不理lǐ 想就会转化为理想。（6分）
30、两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强中央集权，都是文化专制(繁：製)主义的表现。两个事件的方式和结果不同：秦始皇采用法家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏[繁：壞]，结果并未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统的形成与巩固。（8分）
31、这(拼音：z幸运飞艇hè)一时期的政治特点是（1）封建国家的分裂，战争频繁，人民渴望统一。（2）各族人民杂居相处，互相学习，促进了民族大融和。（3分）发展趋势是分裂中孕育着统一的因素
（2分）启示：（1）我国是一个以汉族为主体的多民族国家[繁：傢]，她的形成经历了长期的发展过程。（2）各族人民对祖国历史的发展都作出了贡献，中华民族的历史是由各族人民共同创【chuàng】造的。（3分）
四sì 、探究题
32、墨家：同学之间应相[拼音：xiāng]互帮助、团结友爱，不能以大欺小，以强凌弱。儒家：教师要不断提高思想道[读：dào]德水平，对学生进行感化、说教，不能体罚；让爱心充满班集体；人人诚实，言行一致；宽恕、容人。道家：自习课(繁：課)时间应留给学生
法家：建立班规，奖惩分明{míng}。兵家：了解其他学校、班级的管理方法、学习方法，以取长补bǔ 短。（9分
此题较为（繁：爲）开放，本答案仅为提示，符合史实、符合题[繁：題]意并切实可行，酌情给分。）
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