认识蜗牛教案àn 大班蜗牛怎样爬教案？

蜗牛怎样爬教案？小班活动：蜗牛怎么爬活动目标：1.认识蜗牛，初步了解蜗牛外形的特征2.萌发幼儿对事物的探究兴趣，大胆的表达自己的想法活动准备：1.《蜗牛》视频2.蜗牛图片活动过程：1.导入——没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头

蜗牛怎样爬教案？

小班活动：蜗牛怎么爬

活动目《pinyin：mù》标：

1.认识蜗牛，初步了解蜗牛外形的特征

2.萌发幼儿对事物的探究兴趣[拼音：qù]，大胆的表达自己的想法

活动准备[繁体：備]：

1.《蜗（繁体：蝸）牛》视频

2.蜗牛【niú】图片

活动(繁：動)过程：

1.导入（读：rù）

——没有脚，没(繁体：沒)有手，背上房子到处走，有谁把（读：bǎ）它碰一碰，赶紧躲进房里头。有谁知道是什么动物？

——是蜗牛。你们（繁：們）见过蜗牛吗？在哪里见过？

2.认识（繁体：識）蜗牛

——你们都(dōu)说见过蜗牛，谁来说说看蜗牛长的什么样？

触角（练：jiǎo）、壳、足、嘴巴

——你们觉得蜗牛有眼睛[读：jīng]吗？

触角：蜗牛的眼睛长在长的那对触角上。蜗牛的触角是用来感{gǎn}觉外界环境的器官，如果用触角接触到障碍物，就会立即转变前qián 进的方向。

——那你们知道蜗{练：wō}牛的鼻子在哪里吗？

蜗牛的触角中，短的那一对相当于它的鼻子，在《读：zài》短的触角下面还有[读：yǒu]一张小小的嘴巴

——哪亚博体育里是蜗牛的脚呢？蜗牛是怎么爬的？我[读：wǒ]请一个小朋友来爬爬看。

蜗牛肚子下面扁扁的【读：de】足就像是水波纹一样的横纹，蜗牛就靠着横[繁体：橫]纹的波动，慢慢爬行。

——你们有没澳门金沙有发现，蜗牛爬过的地《练：dì》方会留下什么？它是什么？

会留[读：liú]下闪亮亮的线。

蜗牛在爬行的过程中身体会澳门金沙分泌出一种叫做“足腺”的分泌物，就像小朋友运动以后流汗一样，蜗牛也会流汗，但是它流的是叫“足腺”的分fēn 泌物

爬行时候，这种分泌物不断的流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行《xíng》，边爬边粘在了爬过的地方[拼音：fāng]，等它干了，就变成了一条闪闪发光的线。

——那老师再{练：zài}来考考你们你们知道(dào)蜗牛喜{练：xǐ}欢吃什么吗？（青菜、树叶、小草。。。）

——蜗牛(读：niú)喜欢吃蔬菜、小草、树叶等等。咦，你们觉(繁：覺)得蜗牛的嘴巴长的大吗？蜗牛的嘴巴长的小小的，只有针尖这么大，但（练：dàn）是你们猜猜看它有多少颗牙齿？

蜗牛是世{练：shì}界上牙齿最多的动物，它有26000颗牙齿左右。蜗牛可真厉害！

3.观看《蜗牛(练：niú)》短片

——现在我们来看一个有关于蜗牛的小短澳门伦敦人《读：duǎn》片。（播放视频）

——看完了小短片，我们men 都认识小蜗牛了，有谁来说说看你知道了那些有关于蜗牛的知识，极速赛车/北京赛车看看谁是小蜗牛的好朋友。

4.听歌(拼音：gē)曲《快乐的小蜗牛》学蜗牛爬，碰见障碍要改变方向爬。

——现在让我们变成小蜗牛带着房子去旅游吧（练：ba）！先长出两只小细{繁：細}脚，再背上我们的房子，小{练：xiǎo}蜗牛们准备好了吗？我们出发吧！（播放伴奏）