2020学练《繁：練》伏七下英语人教版英语学练优七下背面条码？

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蓝光云梦：

学校开学后《繁：後》，我认为不需要重新讲课。

在疫[pinyin：yì]情过后，学生到校以后，我会这样做：为了巩固线上教学内容，也为了弥补线上教学的《练：de》不足，我会做好线下教学内容的衔接。

第一，摸清澳门银河底【pinyin：dǐ】细

提前梳理好线上学习期间，每节课的学习笔记，找出之前线上讲课疏漏的地方，了解每堂课的学习重点，难点是否掌握，检查学生是否有缺课现情况。通过现场抽查听说读写等方法，帮助学生找出自己学习的薄弱和疏漏环节。

第二，亚博体育找出问《繁：問》题

摸清底细后，要针对全班学生学习情况进行综合分析，找出学生线上学习中存在的共同问题以及个性化的问题，要鼓励学生通过复习，检测等手段找出个人线上学[拼音：xué]习的失误，分析产生问题的澳门金沙原因，在我与同学的帮助下，找到解决问题的方法。

第三，澳门博彩查(拼音：chá)漏补缺

上级教育部门建议，复课后，老师对线上教学内容没有(拼音：yǒu)必要从头重讲一遍澳门伦敦人，因此我将从两个途径实现查漏补缺。

1、集中突破学生提出的一些有代表性的，个性化的问题，专门备(繁体：備)课，安排少量课时，实行定点突破，对学生个性化[pinyin：huà]问题，制定自主(pinyin：zhǔ)学习计划，反复练习个别指导等方法进行逐步解决。

2、平时课前补充，对于前面的内容连贯性的新课内容，可在新课之前安排一定时间课上进行[练：xíng]前后知识点复习梳理，从而使学生在知[pinyin：zhī]识学习的衔接上无缝对接。

当下，防控形势依然艰巨繁重，人人[练：rén]都要做好防疫。等待[pinyin：dài]着开学那一天，期待与孩子们相见。