幼儿园安全课程教案《小心宠物》?活动目标 1、了解和宠物相处时可能出现的危险。 2、能够说出如何和宠物安全相处,学会保护自己。 3、体会和宠物安全相处的快乐。 活动准备 1、教学挂图。 2、每组一张4开白纸,一盒水彩笔
幼儿园安全课程教案《小心宠物》?
活动目标1、了解和宠物相处(繁:處)时可能出现的危险。
2、能够[繁体:夠]说出皇冠体育如何和宠物安全相处,学会保护自己。
3、体会和宠物安全相处的[读:de]快乐。
活动(繁体:動)准备
1、教学挂{练:guà}图。
澳门永利2、每组一张4开[繁:開]白纸,一盒水彩笔。
活动过(拼音:guò)程
1、引导幼儿ér 观察教学挂图内容。
(1)师:家里来娱乐城了几个宠物朋友,它们是谁呢?我们(繁:們)一起来看一看。
(2)引《读:yǐn》导幼儿观察讲述小图内容。
师:图上有哪些宠物朋友,图上的[拼音:de]小朋友在做什么?
(3)进一步引导{练:dǎo}幼儿观察讲述。
师:小猫、小狗、小鸟等宠物非常可爱。可是,如果和宠物相处不当,会给小朋友带来(lái)危险。你知道和宠物相处时要注意什么{练:me}吗?让我们来看看下面几幅图吧。这四幅图里的小朋友做{练:zuò}得对吗?为什么?
(4)进一步引导幼儿讨论判(pàn)断并说出原因。
(5)教师通过提问引导幼儿说出与宠物相处应该注意的安全事项。
师:能不能和宠物争抢东西和玩激烈的游戏呢?为什么?宠物的毛以及排泄物能不能摸或闻呢?为什么?和宠物一起睡觉有什么坏处呢(读:ne)?在{练:zài}鱼缸附近(jìn)玩耍会发生什么危险?
2、分组讨论和宠物wù 相处澳门新葡京时还应该注意什么安全问题。
(1)引导幼儿讨论:和【读:hé】宠物相处时还应该注意什么问题呢?小朋友能不能单独给宠物洗澡呢?可不《拼音:bù》可以故意去逗弄宠物,把它激怒呢?遇到比较大型的陌生宠物你该怎么做?
(2)以小组为单位,用画图的方法表现大家讨论的(练:de)内容。
(3)幼儿分组讨论。暂定世界杯每组先讨论的{练:de}3条安全注意事项。
(4)教师巡回指导,引《yǐn》导幼儿用自己的方式把自己的想法表现出来。
3、集体分享各组讨论内容《拼音:róng》,进行总结,制定和宠物相处的安全[读:quán]注意事项。
(1)请每《练:měi》组派一名代表,介绍自己组讨论的内容。
(2)活动总{练:zǒng}结。
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