杯子幼儿园歌曲幼儿园中班纸杯花教《练：jiào》案？

幼儿园中班纸杯花教案？设计意图　　小朋友，你们用一次性纸杯喝过水后，是不是把它们就扔掉了？其实，废旧的东西也能变成漂亮的装饰品，不信老师今天就让纸杯大变身。因此，开展了这次别开生面的美工活动。　　活动目标：　　1、运用剪刀、纸杯完成花的造型

幼儿园中班纸杯花教案？

设计意图

　　小朋友，你们用一次性纸杯喝过水后(繁体：後)，是不是把它们就扔掉了？其实，废旧的东西也能变成漂亮（读：liàng）的装饰品，不信老师今天就让纸杯大变身。因此，开展了这次别开生面的美工活动。

　　活动(繁：動)目标：

　　1、运用剪刀、纸杯完成花的造【zào】型。

　　2、了解可以运用重叠和不同的剪切方法做出形态各异的《de》花。

　　3、操作时将用过的物品有序摆放，澳门新葡京注意保持桌《练：zhuō》面的清洁。

　　活[拼音：huó]动准备：

　　1、各种【繁：種】花的图片、教师范例。

　　2、纸杯若干、剪刀、蜡{练：là}笔。

　　活《拼音：huó》动过程：

　　一、开始部分{练：fēn}

　　澳门新葡京引导幼儿观察花的图片，感受色彩和形态[繁体：態]的美丽与独特。

　　教师：这么多的花，你喜{练：xǐ}欢吗？如果你[读：nǐ]在花丛中会有什么样的感觉？这些花都一样吗？有没有特别的地方？有哪些颜色？花瓣又有什么不{练：bù}同？

　　二[读：èr]、基本部分

　　1、教师出示做好的纸杯花，幼儿在观{练：guān}察的基础上澳门伦敦人，推测纸杯花的制作过程，老师出示范例，引起孩子的兴趣。

　　师（繁：師）：

　　（1）小朋友，你们看老师手里拿着一朵漂亮的花。你们知道它是用什么制作的吗？仔细看一看。原来是用纸杯作的，今天老师[繁体：師]就来教你们如何把一个普通纸杯(繁体：盃)变成一个漂亮的纸杯花。

　　（2）纸杯的[娱乐城练：de]什么地方可以做花心？花瓣是怎么剪出来的？

　　（3）讨论制作的步骤

　　老师示范制作过程。沿事先做好的记号剪直线，一直剪到接近纸杯底端为止。剪完8条直线澳门伦敦人后，将剪好的每个“花瓣”向外展开。然后用蜡笔将其表面图上不同的[pinyin：de]颜色，并在纸杯的底部进行简单的装饰作为花心。

　　2、教师引导幼儿共同(繁体：衕)探《pinyin：tàn》索怎样运用纸杯、纸盘和{hé}剪刀表现花的不同形态

　　师（繁体：師）：

　　（1）谁来试一试怎样剪除《练：chú》半圆形的花瓣？

　　（2）三《读：sān》角形的花瓣又怎样剪？

　　（3）怎样把纸杯花变得更加《读：jiā》漂亮？

　　3、幼儿在轻松活泼{练：pō}的背景音乐中制作纸杯花，教师进行巡视

　　三、结束部分(拼音：fēn)

　　1、展(读：zhǎn)示作品

　　师shī ：

　　（1）你最喜(xǐ)欢哪一朵花？你觉得谁的花最有创意？

　　（2）你觉得自己{练：jǐ}最大的进步在哪里？

　　2、将幼儿的纸杯花粘在(练：zài)准备好的“花园”里。

　　教学反思[读：sī]：

　　一个小小的不起【qǐ】眼的纸杯，在孩子们的小手下，慢慢的变成了漂亮的纸杯花了，孩子们被自己的小花陶醉在{读：zài}其中！孩子们在（练：zài）给自己的纸杯花镶上漂亮的色彩外衣，好认真。充分利用交流评议，实现互动学习，促进技术思维。让中班孩子在美术活动中体会到成功与快乐。

转自小《pinyin：xiǎo》精灵儿童网站

转自【幼师宝（繁：寶）典diǎn 】官方网站 https://www.youshibaodian.com：https://www.youshibaodian.com/a/93d07d1e-967c-4dfa-808d-33020b2753f3.html